夯实教学基本功——海淀区幼儿园骨干教师说课展评暨实践研修活动（社会领域专场）

海淀学前教研室

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展评

　　

　　为落实《3—6岁儿童学习和发展指南》精神，提升海淀区骨干教师教育教学实践能力，充分展示并全面夯实骨干教师教育教学基本功，自2017年10月以来，海淀区教师进修学校学前教育研修室在骨干教师研修中开展了聚焦"说课能力提升"的主题式研修活动。该活动项目基于全区骨干教师发展状况和实际需求，分析了骨干教师队伍存在的现实问题，通过组织全区骨干教师开展说课培训、案例讲评和现场展评活动，并邀请相关专家点评与指导，辐射到了全区各类型幼儿园的成长期教师，从而提升了教师的说课反思和理论联系实践的能力。

　　

　　10月27日下午，"夯实教学基本功——海淀区幼儿园骨干教师说课展评暨实践研修活动（社会领域专场）"在北京市六一幼儿院举行。本次活动邀请了西城区教育研修学院学前部教研员丁文月老师、海淀区名师工作站导师北京市六一幼儿院朱金岭老师作为专家进行点评指导，来自海淀区幼儿园的11位骨干教师及130多位成长期教师参加了此次展评研修活动，海淀区教师进修学校学前教育研修室教研员周立莉老师主持活动。海淀区教师进修学校学前教育研修室马虹主任、北京市六一幼儿院曹雪梅院长共同参与了本场展评活动。

　　

　　11名骨干教师围绕社会领域教育活动进行说课展示，内容涵盖了小、中、大各年龄阶段幼儿社会性发展的核心，涉及互助合作、节约意识、应对困难、传统文化等多方面的内容。专家就每位老师的说课内容进行了细致的点评与指导，并结合说课中常出现的问题提出中肯的建议。参与说课展评和研修活动的教师们纷纷表示在这次观摩学习过程中获益匪浅。

　　主持人周立莉老师首先介绍了点评专家和发言教师，随后介绍了活动流程并布置了此次研修活动的作业，引导教师们将学习到的经验用于工作实践。接着骨干教师说课活动顺利开始。

新华社机关事务管理局保育院李琪——“一分钟有多长”

核工业第二研究设计院幼儿园王颖——“我和弟弟妹妹一起玩”

空军装备研究院蓝天幼儿园李玉洁——“十二生肖”

空军装备研究院蓝天幼儿园王海燕——“猜猜我是谁”

北京航空航天大学幼儿园刘晶——“遇到困难了”

解放军总后五一幼儿园龙健——“我的成长小书”

总参军训部机关第三幼儿园潘荣荣——“帮助小魔仙”

国防大学第二幼儿园于小梅——“我们在一起”

中国科学院第三幼儿园王影——“我来当船长”

北京师范大学实验幼儿园金瑛——“节约用水”

北京市六一幼儿院陈洁——“小阿力的大学校”

　　

　　北京市西城区教育研修学院学前部丁文月老师结合骨干教师的说课展示，对老师们给予充分的肯定并进行了专业细致的点评与指导。她指出教师们能够把握住教育活动的重难点，注重幼儿多方面的发展，注重幼儿充分的参与性，体现了教师的支持策略。

此外，丁老师就教师们在说课过程中共性问题给予深入指导：首先针对为什么要“说课”，她指出两点思考：1.说课体现了教师对幼儿分析的全面性和深入性；2.说课体现教师支持策略的丰富性和有效性。因此，教师应当重视说课的作用，反思说课的思路和方法，将说课的意义和价值充分发挥出来。其次她提出说课过程中对幼儿学情分析尤为重要，学情分析要从幼儿的具体表现来呈现，提炼具体问题，问题越具体，目标越明确。教师进行学情分析是工作实践中的难点，需要对幼儿发展特点有精确的把握，对学科发展的重点有深入的理解。因此，需要教师在实践中不断地锻炼和提升专业能力。

　　

　　北京市六一幼儿院教师、海淀区名师工作站导师朱金岭老师结合自身教学实践和思考，为我们分析和点评了骨干教师的说课活动。朱老师赞赏了教师们的活动内容来源于幼儿的生活，对幼儿年龄特点的把握清晰，能够敏感地抓住幼儿谈论的话题开展活动等值得学习的地方。

最后朱老师提出了在社会领域教育实践中老师们需要共同关注和提升的方面：1.社会领域活动需要老师关注幼儿情感的激发和表达，只有激发幼儿表达出他们的想法、感受和心情，社会的认知和行为才能逐步建立。2.要更加关注生活中的感知、体验和发现，社会学习是在一日生活中的体现的。3.社会领域的活动来源很多可以来自于随机教育的点，教师应具有随机教育的意识，在一日生活中落实、固化，把一个教育活动变成一个系列的教育活动，固化幼儿的行为，起到事半功倍的效果。

研讨现场

　　

　　活动最后，主持人周立莉老师总结了今天的说课展评与研修活动，并向这次活动的承办方北京市六一幼儿院的院长、教师表示诚挚的感谢。周老师在总结中提出，教师应更加关注幼儿的学习过程，对幼儿的学习特点和学习方式有更清晰的认知，才能设计出适合该年龄阶段幼儿所需要和适宜的教学活动。之后向教师们提出两点希望：一是在今后的教育活动中要更关注教法和学法的选择，学会取舍，选择适宜幼儿学习内容和年龄特点的教法与学法。二是老师们在分析了幼儿学情之后能有对应的突破教学重难点的方法，从而真正达到帮助幼儿建构新经验的目的。

通过此次说课展评活动，启发教师们深刻反思自身问题，不断提升教学基本功，优化工作实践，获得更大的进步。同时本活动为海淀区教师的专业化发展和培育海淀名师搭建了成长的平台。