学习，我们永远在路上

幸福牵右手

　　从炎热的盛夏到渐凉的深秋，一路走来，在专家名师的指点引领下，全体学员怀揣满腔热情，经历了从课标培训的欣喜到项目学习的迷茫，从当初的混沌一片到随后的豁然开朗，终于迎来了今天的柳暗花明。

10月25日、26日、27日，我们继续进行阜平县2017年河北省小学语文教师课堂教学能力提升模块三的培训学习。这次培训主要包括教师名师共同听课、研课、磨课和精品课展示、微课大赛三个环节。老师们一节节各有风采、各具千秋的精品课、微课异彩纷呈，呈现出一花独放不是春，百花齐放春满园的盛景。

　　教师发展中心小学语文研训员魏老师饱含激情地发言。

一路走来，魏老师用她的热心温暖着学员，用她的诚心感动着学员，用她的进取心激励着学员。

　　听课、研课、磨课环节老师们认真听、争着评，讨论激烈，热火朝天。

王建英老师的精品展示课《我爱阜平“老乡菇”》。

瞧!分工多明确，任务多具体，组织多严谨!

第一大组成果展示:

七嘴八舌“说”蘑菇。

 

 

 孩子们通过课下上网查阅资料，对蘑菇的种类、营养有了全面深入地了解，否则怎么会站在台前说得滔滔不绝呢?

第二大组:

走村串户“访”蘑菇。

一个个小记者到农民伯伯的蘑菇大棚里亲自采摘、采访，才有了一篇篇精美的蘑菇小日记。

第三大组成果展示:

煎炒烹炸“吃”蘑菇。

一个个小蘑菇在孩子们的手中竟然能变出如此丰盛的美味佳肴。

第四大组成果展示:

诗情画意“赞”蘑菇。

小小蘑菇学问大，孩子们调查蘑菇，了解蘑菇，不知不觉间便悄悄地爱上了蘑菇!他们用自己独特的方式为蘑菇做代言，用自己喜爱的方式把家乡来宣传。

　　在此次项目学习中，孩子们扮演着各种各样的角色:小记者，小摄影师，小厨师，小调查员，小作家，小宣传员……成果展示更是形式多样，内容丰富多彩。孩子们在实践中提升着能力、浸润着情感。

朱志梅老师的精品展示课《走走看看话地名》

　　 朱老师有的放矢、合理分工、明确任务。

看!孩子们课下在家长的陪同下走了多少个地方，调查访问了多少个村庄。

一份付出，一份收获!瞧，孩子们满载而归，幸福地分享着自己的劳动成果。在活动中孩子们更加了解自己的家乡，更加热爱自己的家乡。真是既增长知识又开阔眼界，既提升能力又熏陶思想!

　　贾红莉老师另僻蹊径，为大家带来的是项目学习过程中的一节方法指导课。她的课传递给我们的是:成果展示，课堂是孩子们的舞台!但在项目学习过程中，老师是主策划、主指挥、是点拨引领者、是调控师。

　　微课大赛环节，学员们竞相参赛，用行动和成果展显出自己丰盈的收获，为这次培训交上了一份满意的答卷。

　　全国优秀教师，河北省特级教师城厢小学教务处白平丽主任针对老师们微课中出现的问题做深入浅出、通俗易懂地讲解。老师们茅塞顿开，对微课有了更精准的认识。

教师发展中心魏老师作最后总结，她指出项目学习给我们提供了一个好的思路，让我们更好的审视师生双向的教学活动，彻底改变了过去传统的师资培训观念和模式，把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计算机工具性，利用网络资源搜集信息、处理信息，从而提高教学质量。

 

　　培训学习的路上，我们付出着，收获着，也成长着。此次培训虽已结束，但从中学到的新理念、新方法、新技术，必将成为一笔取之不尽、用之不竭的精神财富永远指引着我们前行!