<h3> 2017年10月27日，昭阳三小联盟校区组织了一年级一线语文教师的观课议课活动。</h3> <h3> 此次活动由联盟校区一年级1—8班语文教师依次执教并互相观摩，各个课堂真可谓是异彩纷呈。</h3> <h3>一（1）班夏凤颖老师：课堂环节清晰，亲和力强，学生较为喜欢。</h3> <h3>一（2）班钱文芳老师：课堂上老师时刻关注学生学习情况；教师角色退让，学生学习上前；对知识点把握较准并及时进行训练。</h3> <h3>一（3）班杨婷婷老师：课堂上方法灵活多样；对口语话词句训练到位，能让学生大量练说，做到以生为主。</h3> <h3>一（4）班肖华美老师：经验丰富，对学生的书写指导到位并及时展示；课堂动静结合。</h3> <h3>一（5）班赵文秀老师：课堂上老师声情并茂；设计问题层层递进、深入；对重难点把握非常准确；课堂上读书声朗朗。</h3> <h3>一（6）班王华琼老师：老师关注学生发音，出错的，及时纠正；示范写，板书认真工整，给学生做了示范作用；能根据学生状态调整方法。</h3> <h3>一（7）班李家巧老师：对学生训练意识较强；课堂上及时奖励；时刻关注学生学习情况；注重引导。</h3> <h3>一（8）班阳应梅老师：老师有亲和力，课堂氛围轻松、愉快；师生互动较好；对重难点把握较准确；处理知识点到位。</h3> <h3> 听课结束后，校领导和教师们一起对上课的情况进行了肯定性和鼓励性的评价，并根据存在的共性和个性等问题提出了具体改进的策略性建议。</h3><h3> 此次观课议课活动的主要目的是为了促进执教老师对自己的教学进行深入反思，总结并提升实践经验，对课堂存在的问题和不足进行分析、探讨，并寻求解决问题的策略和办法。</h3><div> 让每位教师都立足于一课而放眼于将来，老师们也会通过对眼前一课的研究与思考，对自己的教学进行反思、重建，以求得自身教学行效，促进教学方式转变，达到真正意义上的有效教学。</div> <h3> 联盟校区美丽的一角</h3>