<h3> 2017年10月24曰，小学语文学科组织中高段教师就《第二轮国培送教下乡诊断报告》和《第二轮国培送教诊断简报》进行了互动交流、切磋感悟。参培教师们根据《诊断报告》看到了自已在国培送教下乡活动中自己教学理念的转变和成长，为自己在国培中的收获而感到欣慰，为完善自己今后的不足找到了努力的方向，增强了自信；根据《第二轮诊断研修简报》了解了国培诊断环节的研修动态。</h3><h3> 《诊断报告》和《诊断研修简报》中写着你……写着我……写着他……</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3> 于是教师们纷纷敞开心扉地感慨……从心底里流出真挚的情感……</h3> <h3> 千言万语汇成一句话：感谢国培，是国培让我们成长壮大！</h3>