<h1><b> 第五小学根据学校的“经典诵读”特色和学生的兴趣爱好，体育教师、音乐教师进行编排训练，全体老师配合，形成了有规模、有计划、有组织的大课间活动。活动过程中，班主任和配班老师全程做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。</b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">系好鞋带，整理好服装，运动起来更舒适、更方便。💖💖</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">准备好了🙌🙌</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">我们也准备好了🙌🙌🙌</font></b></h1><h3></h3> <h1><b> 古诗韵律操：当音乐响起，学生们诵起来，舞起来，动起来。审美的情趣，古诗的诵读，身体的锻炼，在古诗韵律操中得到了充分的体现。</b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">诵起来💞</font></b></h1><h3></h3> <h1><br></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">动起来🏃♀️🏃♀️🏃♀️</font></b></h1><h3></h3> <h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">舞起来💃💃💃</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">我们，是五小人，成长在浸润书香的校园。👍👍👍</font></b></h1><h3></h3> <h1> <b>快乐跑：全校师生在热情奔放的乐曲中整齐划一的跑步，表现出第五小学的学生放飞远大理想，茁壮成长的精神风貌。</b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">快乐开跑🏃♂️🏃♂️</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">奔放的音乐，整齐的队伍。</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">老师领跑❣❣❣</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">看我们整齐的队伍！👍👍👍</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">每天老师都和我们一起跑，真开心！🤗🤗🤗</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">“孩子们，跟上队伍啊” 老师边跑边提醒！💞💞</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">加油，加油！！！👯♀️👯♂️</font></b></h1><h3></h3> <h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">我们，是五小人，奔跑在多姿多彩的四季。✌✌✌</font></b></h1><h3></h3> <h1> <b>放松整理：在舒缓优美的乐曲中，让学生由兴奋紧张转入平静舒缓的状态，使学生生理心理得到充分的调整。</b></h1> <h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">踏着轻松优美的音乐，我们的大课间结束啦!💝💖</font></b></h1> <h1> <b>第五小学的大课间，让学生们在活动中学会学习、学会合作、学会锻炼、学会舞蹈、学会欣赏，只有 “我运动、我健康、我快乐”，才能不负好时光。</b></h1>