<h3> 拼音教学确实枯燥无味，而且很多字形容易混淆！为了让一年级刚入学不久的孩子熟练掌握拼音字母并爱上拼音学习，我们273班开展了有趣的拼音学习！ </h3><h3> 老师：23个声母和6个单韵母学完了，聪明的孩子用手指摆出字母的样子吧！<br /></h3><h3> 瞧！我们可会玩儿啦！</h3><h3> 老师，您猜得出我摆的是什么吗？</h3> <h3>我们四人一小组，利用伙伴的手指摆出稍复杂的字母。</h3> <h3>我摆了个＂Z＂</h3> <h3>你们摆的这个也太艺术化了，我硬是没猜出来！</h3> <h3>好大一个"X＂</h3> <h3>这是＂W＂吗？</h3> <h3>哈哈，这是"h＂</h3> <h3>注意这双肉嘟嘟的小手，还挺灵活的！这个＂k＂挺妖娆！</h3> <h3>这是＂s＂，这么高难度的字母居然被你摆出来了，</h3> <h3>老师，我就是个大＂W＂</h3> <h3>我俩合作，摆出了＂ch＂！了不起吧！</h3> <h3>这是"j＂</h3> <h3>一节课很快就过去了，我们还意犹未尽呢！回家做做字母卡片，用绳子、笔、小棒......摆出各种字母的造型，既巩固了知识又做了手工，灵活了双手！</h3> <h3>我摆！绳子可以千变万化仼我摆弄！</h3> <h3>我用现有的玩具摆弄起来得心应手！</h3> <h3>我最会玩橡皮泥啦！</h3> <h3>这个是妈妈给我在网上淘的，我特别喜欢，我能把所有拼音字母都摆出来。</h3> <h3>我的娃娃们也被派上了用场！</h3> <h3>我的小手最灵巧！撕出来的字母！</h3> <h3> 哈哈！我们在拼音王国里遨游！玩转拼音字母，我能行！</h3><h3> 我们的拼音学习从课内延伸到了课外，在活动中他们动脑又动手，知识在游戏中得以巩固和创新！从孩子们快乐的笑脸中看得出这样的活动是深受他们喜爱的，从后来的学习中也看得出，这项活动也是有效的！</h3>