<h3>幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,能够促进幼儿独立性、自信心的增强,并为其一生奠定良好的基础,特别在小班阶段,幼儿的自理能力相对比较薄弱,我们魏家佐幼儿园一贯注重幼儿生活自理能力的培养,从孩子的吃饭、盥洗、穿衣、睡觉等小事入手,把生活能力的培养寓教于游戏、儿歌之中,循序渐进、扎扎实实地进行了培养。所以,结合小班小朋友的生活能力特点,我园小班组老师带领一百多个小班小朋友别出心裁的举办了一场有趣的活动。</h3> <h3>天气已渐渐转凉,小朋友穿的衣服明显多了起来。午睡起床后耳朵听到最多的一句话:“老师,我不会穿衣服,请你帮帮我”。我们结合小班幼儿的年龄特点(家里包办多、生活自理能力差、不愿自己动手)。也为了从小培养幼儿良好的生活自理能力,让幼儿知道自己的事情自己做,不要爸爸、妈妈帮忙的习惯。我们小班老师们选择了适合小班幼儿学习的生活活动比赛——穿衣服比赛。让幼儿通过比赛对穿衣服增添信心。</h3> <h3><font color="#808080">小班小朋友乖巧的和老师整齐的坐在地毯上</font></h3> <h3>早在开学伊始,我们各班就为活动的开展做了积极的宣传。宝宝们为了能在这次比赛中取得优异的成绩,早已在平时苦练已久。</h3> <h3><font color="#808080">老师先请所有小朋友脱掉了自己可爱的两只小袜子</font></h3> <h3>俗话说:“养兵千日,用兵一时”,到底行不行,比了才知道。一声指令下,激烈的角逐开始了,教师们在一旁边记录边指导,首先是“袜子组”的比拼,所有小朋友都跟着指导老师一起快速的回忆袜子的穿法,其他的老师们则为我们的小小参赛者加油呐喊。(•̀o•́)ง</h3> <h3><font color="#808080">看!我们的袜子穿的整不整齐!✧٩(ˊωˋ*)و✧</font></h3> <h3><font color="#808080">哈哈哈,袜子穿反的小朋友要赶紧换回来才行哦!<( ̄︶ ̄)/</font></h3> <h3><font color="#808080">“穿袜子比拼”结束,老师给小朋友们讲解我们的小脚丫都有哪些部位。</font></h3> <h3>随后而来的是我们的重头戏!穿外套比赛!在活动过程中,参赛的孩子们个个情绪高涨,神情专注,唯恐落后于别人,孩子们都是争先恐后地把衣服叠起来穿好,那认真劲儿让人感动!</h3> <h3><font color="#808080">准备好的小朋友们,等待老师的一声令下!</font></h3> <h3>比赛开始了,孩子们分坐在地毯的两端,先抖好衣服,做好准备.开始的口哨一响,孩子们都快快的开始穿--脱--叠衣服,忙的有模有样,比的紧张激烈,完成任务的孩子大胆的向台下举手示意,那个独立自信的镜头,很难让人相信是群小班的宝宝们,我想这就是本次比赛的最大的价值吧.每轮比赛,都由各班老师组成的评审团宣布一个最快的优胜奖,其余都是鼓励奖,但是都获得了"能干宝宝"的称号,给我们所有能干的小朋友们贴上了他们最喜欢的小红花。</h3> <h3>比赛结束了,我们向孩子们提出了一个要求,"今天的比赛,证明了每个小朋友都长大了,能干了,自己有能力照顾好自己了,在今后的日子里,要将这个本领表现出来,再也不要爸爸妈妈爷爷奶奶的帮忙了,能做到的小朋友,就能获得小朋友最喜欢的小红花,能不能做到?",孩子们异口同声的自信的响亮的回答"能",将活动的气氛推向最高潮,我们看着孩子们开心又满足的笑脸心里也是说不出的开心😊活动在孩子们开心的笑声中圆满结束.。</h3> <h3>我园一直强调家园共育的重要性,希望每个孩子都能沐浴在老师和家长共同的爱里健康快乐的成长。</h3><h3>孩子们要在日常生活中学习自我服务技能、反复练习 ,自我服务能力技能的形成是一个反复的过程,特别是小孩子,生活中有很多进行自理能力培养的时机. </h3><h3>在这个过程中需要家长和老师共同的耐心和责任感。</h3><div>1、示范讲解教会幼儿。
</div><div>2、图示指导幼儿。
</div><div>将穿脱衣服的顺序,贴在墙面上,这样幼儿能够更直观地了解巩固穿脱衣服的顺序和方法。
</div><div>3,故事儿歌提示幼儿。
</div><div>故事和儿歌都是幼儿喜欢并易于接受的,教师创编儿歌提醒幼儿,家长在此过程中要注意把这些细节渗透到生活中的每个角落里。
</div><div>4、反复强化训练。
</div><div>在幼儿的一日生活中教师要加强指导。要做到前有要求,后有小结,指导、监督幼儿的自理行为,使其形成习惯。
</div><div>5、游戏中练习。
</div><div>我们在园内的日常生活中会在小游戏中加强幼儿自我能力技能的训练。如,组织幼儿进行穿衣比赛,虽然年龄小但是都很努力的自己去穿,生怕让别的小朋友笑话。 所以也请所有家长大朋友一起和我们巩固孩子们来之不易的点滴进步。</div><div>我们总在强调,家园配合,共同培养
。</div><div>虽然幼儿园里进行了一系列活动,但只靠幼儿园的培养是远远不够的,在生活习惯培养方面家庭也起很大的作用。如果缺少家长的支持那么一百减一等于零。所以在培养幼儿自理能力的过程中,家长朋友要学着和老师一起把孩子们成长结果优化到最大。</div> <h3><font color="#ed2308">穿袜子:</font></h3><h3><font color="#ed2308">袜跟朝下张开口,</font></h3><h3><font color="#ed2308">小脚轻轻往里游,</font></h3><h3><font color="#ed2308">袜头套住脚趾头,</font></h3><h3><font color="#ed2308">袜跟套住脚后跟,</font></h3><h3><font color="#ed2308">轻轻一拉穿好啦!</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">叠外套:</font></h3><h3><font color="#ed2308">小门关关紧,</font></h3><h3><font color="#ed2308">左手抱抱,</font></h3><h3><font color="#ed2308">右手抱抱,</font></h3><h3><font color="#ed2308">点点头,弯弯腰。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">叠裤子:</font></h3><h3><font color="#ed2308">一手抓裤腰,</font></h3><h3><font color="#ed2308">一手抓裤脚,</font></h3><h3><font color="#ed2308">找个朋友碰一碰,</font></h3><h3><font color="#ed2308">一起弯弯腰。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308">穿套衫:</font></h3><h3><font color="#ed2308">钻进大洞洞,</font></h3><h3><font color="#ed2308">钻出小洞洞,</font></h3><h3><font color="#ed2308">左手钻山洞,</font></h3><h3><font color="#ed2308">右手钻山洞,</font></h3><h3><font color="#ed2308">衣服拉一拉。</font></h3><div><font color="#ed2308"><br></font></div><h3><font color="#ed2308">穿外套:</font></h3><h3><font color="#ed2308">抓住小领子,</font></h3><h3><font color="#ed2308">向后盖房子,</font></h3><h3><font color="#ed2308">左手钻山洞,</font></h3><h3><font color="#ed2308">右手钻山洞,</font></h3><h3><font color="#ed2308">房子盖好啦!</font></h3>