生活物理相联系，课堂折射七色光------海口一中初中物理组第9周科组教研活动

陈子亮

　2017年10月24日，海口一中初中物理组全体老师于综合楼五楼实验室召开了第九周科组活动。本次活动内容包含三个部分，分别是
一、潘小芳老师展示公开课《光的色散》的教学。

潘老师的课堂教学流程清晰，首先用讲台上的三棱镜能把太阳光分解成七种颜色的光进行引入，激发起了学生的兴趣。然后潘老师让学生进行分组实验，体会白光通过三棱镜分解成七种色光的过程。并用课件展示白光分解成为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的原因是因为三棱镜对不同色光的折射能力不同，加深学生对色散产生原因的理解，并学以致用，用课堂知识解释生活中的色散现象，比如彩虹的形成。生活中各种颜色的光，都是由红绿蓝三种色光混合而成的。潘老师通过动画演示非常直观展示出三种色光两两混合跟三种混合时候的现象。对于物体的颜色这个知识点，潘老师通过课件展示红玻璃为什么是红色，身上的衣服为什么是蓝色：透明物体的颜色由通过它的色光颜色决定，不透明物体的颜色由它反射的色光颜色决定。课件展示图片，让学生判断中分别用红色玻璃跟蓝色玻璃观察兔子图片会看到什么现象，加深对物体颜色的理解。及时进行课堂小结，完成课后练习并布置作业。

二、科组老师对这节课进行评课。
课后科组教师交流谈论本节课的上课情况，作为一名刚毕业的新教师，潘老师的课堂反映出她较为扎实的专业知识水平，相信她今后一定会成为一名优秀的人民教师，为了她更好地成长，组内教师真诚地为她指出本节课存在的问题：1、声音不够洪亮，语调比较清淡。2、教学设计方面可以设计的得更精彩生动些。3、老师讲太多了，师生互动少了点。


三、科组长王远葆老师对本学期科组前期的工作进行总结，并对本学期下来的工作进行部署。

最后，感谢潘老师为我们精心准备了这堂公开课，给全体老师提供了一个互相交流学习的机会。

潘老师用三棱镜演示

学生认真听课。

学生分组感受三棱镜把光分解成七色光

科组教师认真听课

科组老师对本节课进行交流谈论

科组长王远葆老师对本学期前段时间工作进行总结，并对本学期下来的工作进行部署。