<h3>10月24日作业：把"寿"字写在斗方红纸上。</h3><h3>10月25日 周三</h3><h3>第17课 如何把"寿"写成团扇作品</h3><h3><br /></h3><h3>[爱心]作业：</h3><h3> 1、一张摹写的"寿"字；</h3><h3> 2、一幅红纸团扇作品</h3><h3>[爱心]制作团扇纸：</h3><h3> 1、把红纸裁成约34×34见方，再按第6课的方法剪成圆形。</h3><h3> 2、在圆形纸上叠出菱米格，注意留边。</h3><h3>[爱心]注意：</h3><h3> 1、把条幅红纸裁成四份（约34公分见方），在斗方红纸上叠出菱米格，注意要留边。</h3><h3> 2、楷书落款。大小在纸条上书写，在斗方上摆放好看后再写到作品上。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>斗方作品规格</h3> <h3>团扇作业规格</h3> <h3> 昨天24日，没记录美篇，现在补上记录。</h3><h3> 昨日，我非常洋洋洒洒，潇洒的挥毫。尽情书写"寿"字，实在是得意洋洋的快感，略带点嚣张。因为没有按照双勾和单勾点的学习方法，而是用自己的视觉判断😂，所以今天再看回昨天的作品，就知道问题大的去了。</h3> <h3>挥毫落纸……遍地练习，找感觉😵</h3> <h3>10月24日作品呈现，的确潇洒自如。感觉良好，殊不知，倆短横和横勾的距离，横看短横短了点，纵看，倆短横和横勾的距离太"遥远"啦！还有寸字竖勾不够笔直，出勾不够尖</h3> <h3>问题同上一样</h3> <h3> 然后，25日早上再次练习，老师指正了自己，必须看间距。要找准定点，寸字顿挫转竖线条的时候要运笔，笔直坚定，在转折处要稍稍推顿向左，回一点峰，在拉勾起的地方要调整笔尖，缓！缓！缓！地拉出勾，这个现还没掌握好，需要多加练习，运笔之技能与感觉。</h3> <h3>25日早上练习的习作，注意线条，稍后和晚上的作品昨天对比，看看差距。</h3> <h3>晚上的作品，线条明显比早上的浑厚有力一点，但是口字居中的位置还没掌握好，时好时坏。寸字的竖勾有进步，出勾还不够完美！</h3> <h3>长横线条，再往右一点就更好了。</h3><h3> 不对比不知道，拍照一对比就明了。差距在哪里，自己也能总结细数分析了。</h3> <h3> 综上两天的概况，最终发现自己的状态决定了字的形态。端正其心，字体就会有变化。稳定住自己的气息，线条运笔才有力稳健。路漫漫兮，吾将谦恭自行兮。🙏🙏🙏</h3><h3> 感谢31网络书法班的潘瑾指导老师，以及如小蜜蜂勤奋的家人们！让我们彼此学习，做更好的自己！</h3>