探寻《"根"的故事》,落实课堂目标 ——沈河区小学品德学科赵梦洁名师工作室活动

碧喜喜

<h3>  十月,浓墨重彩的季节,朋友圈里是铺天盖地的红叶,还有一波又一波比枫叶还红火的教研活动。沈河区小学品德学科赵梦洁名师工作室,也是这如火如荼的队伍中的一支。<br></h3> <h3>  10月24日下午,朝阳一校首届朝阳名师——赵梦洁执教的《根的故事》一课开启了这次活动的序幕。赵梦洁名师工作室成员、法库区的种子教师们和朝阳一沈北分校的新教师都参加了此次活动。</h3><div> 这节课,孩子们的思维在赵老师的引领下,游弋在小小一张传统家谱中,体会着祖先们“落地生根”的朴素情怀,探寻亲人踪迹,挖掘《“根”的故事》。家族的历史,祖辈的故事,让他们充满好奇与骄傲!</div><div> “家是最小国,国是千万家。”想把中国梦的种子,种进孩子们的心田,首先需要孩子们的心中建立对自己家族的归属感和荣誉感,由此引发对国家的归属感和自豪感,爱家会更爱国!</div><div> </div> <h3>  课后,名师工作室成员和所有参加活动的老师们聚焦课堂目标,对这节课,进行了深入细致地研讨:设置符合课程标准、贴合学生需求与能力的教学目标是落实课堂目标的前提;巧妙的教学活动、恰当的生生交流、亲密地师生互动是落实课堂目标的手段。多感官评价是教师的爱人之处,情境假设是课堂的动心之举。相信通过赵老师细致入微的讲解,参加活动的老师们在今后的教学过程中,对课堂目标的设定上一定会有更加明确的方向。</h3><h3> 在此次浓浓的学习研讨氛围中,名师工作室发挥了其引领辐射作用,今后也将成为思品学科的教研基地,青年教师成长的摇篮。</h3>