展览优秀作业,促进习惯养成——南街小学开展学生“优秀作业展评”活动

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<h3>  为进一步规范学生作业,树立学习的榜样,搭建教师间、学生间交流与借鉴的平台,培养学生良好的学习习惯,提高学生作业的书写水平和规范意识,11月2日,南街小学开展了学生“优秀作业展”活动。</h3><div><br></div><div> 本次活动全校一至六年级2100余名学生人人参与,先分班在班内展览初评,各班择优推荐5本作业报教务处参加学校集中展评,科目涵盖语文、数学、英语等。在集中展评过程中,各班有序组织师生参观查阅,大家对作业本封面、封底整洁,不卷角,作业本上无涂、抹;书写工整,字迹清楚;作业质量好,正确率高,有独特的解题思路;字书写大小间隔安排匀称、科学、合理,书写格式规范;教师批改认真,符号正确,评价适中,字迹工整的作业赞不绝口。</div><div> 师生们对照检查了自己的作业批改、作业书写,相互翻阅了他人作业,查找出自身存在的问题,互相谈体会,取长补短,互学共同进步。</div><div><br></div><div> 最后学校按“书写最工整、纸面最洁静、格式最标准、正确率最高”的标准评出各班前五名学生优秀作业进行表彰奖励,李忆彤等150名学生被评为“优秀作业之星”。</div><div><br></div><div> 通过本次活动的开展,搭建了师师、师生、生生之间学习与交流的平台,进一步夯实了写字教学和教学常规管理,规范了教师作业布置与批改教学行为,促使学生形成认真作业,规范格式和书写,爱护书本的良好品质。</div> <h3 style="text-align: center;">优秀作业</h3><h3 style="text-align: center;">瞧,老师圈点批阅地多详细,</h3><h3 style="text-align: center;">学生一撇一捺,书写地多认真!</h3> <h3>高年级的同学自主有序地翻阅作业,相互交谈,不时发出“啧啧”赞叹声!</h3> <h3>低年级的学生也不甘落后,瞧,他们看的多认真,多仔细!</h3> <h3 style="text-align: center;">获奖学生领奖</h3>