“我的教育理想”读书交流会 一一处州中学七年级语文备课组活动

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老师

学生

读书

我们

教师

慢慢

等待

幸福

教育

交流会

　　十月，秋意正浓，桂香溢满校园，如此美好的时节，让人无端地满心欢喜。处州中学七年级语文备课组在学校的有序筹划下，每位组员在暑期认真地阅读了推荐书目，撰写了自己的读书体会，然而，我们仍觉不够尽兴，于是，今天，10日24日下午，在这满含诗意的秋日里，我们组在教科室叶杏梅主任的安排下，率先举行了别开生面的读书交流会。

　　组里的顶梁柱，学科带头人郑丽君老师总是最积极的一个。她第一个上台，一篇《冬日里的暖宝宝》一下子就把我们带入那既有诗情又富含暖意的意境。她说，幸福是一句“老师，我爱你”的日记心声。幸福，是一声“老师，我牵你跑”的关心呵护！幸福，是一张创可贴里的暖心关爱！用文字记下心中的触动，让爱在心底沉淀。当一个教师是幸福的，平日里我们播下的只是一粒小小的爱的种子，但我们收获的是一生的精彩和一个花团锦簇的世界。无疑，做郑老师的学生是幸福的，然，做郑老师的同组同事的我们又何尝不是一种幸福？

　　组长江丽芳老师总是含笑又中规中矩的。她的读书心得《让他们也成为我们的“贵人”》让大家深有感触。“教师是学生生命中的重要他人，学生在一定程度上也是教师生命中的‘贵人’。师生之间其实是相互磨砺、相互作用而共同成长的。读懂学生的过程，也是教师改变点滴教育，实现自我价值的过程。”

　　“在知识的海洋里，学海无涯，教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。做为一名合格的人民教师要具有扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。正如人们所说‘教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水’。”这是我们组的大诸葛张朝法老师，一篇《以智教书》的阅读心得正体现了他的教学特色。

　　一直被我们用心呵护着的，组里最年轻的小张(张喻以老师)，近年来成长势头迅猛，看，一篇《海纳百川，有容乃大》的读书体会，大气，充实，让我们这些老将心生佩服。“作为老师，我们要教会孩子什么叫责任，教育孩子得从心开始。其实作为家长又何尝不是一样呢？有了这样爱学生、爱孩子的心，我们就能变得宽容、仁慈，就能多为学生、孩子着想，从而愿意等待他们的成长。”

　　《用心做教育，静等花开时》，这是极会看书的程红月老师的阅读体会。她说，“云是慢慢地变亮，花是慢慢地开放，孩子是慢慢地成长。教育是慢的艺术，需要等待，就如同庄稼，从播种到收获，需要漫长的等待，慢慢等待发芽、慢慢等待拔节、慢慢等待开花、慢慢等待结果、慢慢等待成熟，最后才能收获喜人的硕果。种植如此，育人更是如此，心怀期待静等花开。”是啊，用心才能等到花开。凡事都如此，育人事业更是如此吧。

　　这是李霄飞老师为我们带来的读书心得一一《读你千遍也不厌倦》，不得不说这外表豪放的李老师有着一颗细腻柔软的心。他说，“要读懂学生这本书，宽容和尊重是最重要的。很多时候，和风细雨的教育反而会比雷霆万钧的方式更有力量。动之以情，晓之以理，在让学生进步的同时，也让他们懂得尊重他人，理解他人。”

　　一场小小的读书交流会，却带给我们大大的精神冲击，这是秋日里的一场盛宴。学者杨绛说，人生最曼妙的风景，是内心的淡定与从容。我们相信，在喧嚣的尘世间，要保持内心的淡定与从容，唯有从书中去汲取力量。唯有爱读书的老师才能真正培养爱阅读的学生。

来，让我们一家人在书香中美美地合个影吧。