<h3> 课程中不但让幼儿得到充分的体能锻炼也激发了幼儿的潜在的能力和灵活的思维。还培养幼儿品德修养与社会适应力。</h3><div> 体：称为体能。智：称为智能。能：称为人能。</div><div> 体能：主要体现身体适应能力、运动与健康。如：我们的课程安排了许多的走、跑、跳、爬等运动。幼儿在课程中能得到充分的体能锻炼。</div><div> 智能：主要是激发幼儿潜能和灵活思维。我们培根体智能让幼儿自己去想象，自己去思维。</div><div> 人能：主要培养幼儿品德修养与社会适应力。如：在上体智能课程中少不了有排队或队列队形的变化来进行游戏，我们会要求幼儿按照顺序的排好队，不许插队或是推人挤人的情况。尊重老师，看见老师因该问好等。这些都会在我们的课程上体现出来。</div> <h3>我们培根体智能的青蛙🐸哥哥来啦😘😘</h3> <h3>活动活动身体</h3> <h3>抻一抻，长大个哦💪💪</h3> <h3>在等待干什么呢😁</h3> <h3>围坐圈圈⭕️</h3> <h3>哈哈哈，快进也太搞笑了吧</h3> <h3>接下来，是我们的拔河环节哦👊👊</h3> <h3>✌✌✌</h3> <h3>哈哈 激烈的拔河比赛</h3> <h3>好了 小朋友们我们今天的体智能活动到这里就结束了 </h3> <h3>“请小朋友 回到班级先干嘛 洗手 把小手洗干净 ”</h3><h3>这是蛙哥🐸每次结束都会对宝贝们说的话</h3><h3> </h3><h3>对班级幼儿的卫生和健康都非常重视👍👍</h3> <h3>好啦 小朋友们 再见</h3>