<h3> 今天是桐乡市2017年度小学数学"思想方法渗透"教学策略90学分集中培训第二天，我们来到了桐乡市崇德小学，进行了为期一天的培训。</h3> <h3> 上午，我们欣赏了来自崇德小学的两位老师精彩纷呈的课堂。</h3><h3> 第一节课由陈海峰老师执教六年级上册《数与形》。看似像位大哥哥的陈老师开门见山，直接揭题。整节课教态自然大方，语言具有亲和力。让学生深刻体验到以形助数、以数解形。</h3> <h3> 第二节课由茅卫其老师执教六年级上册《圆的认识》。茅老师的语言非常简洁且具魅力。看似无意的一句话，一个小小的幽默，其实藏着重要的知识点。因此，学生在课堂上的学习氛围显得很轻松，就像在平凡的对话中不知不觉就学到了数学知识。</h3> <h3> 下午，大家熟悉的顾志能特级教师为我们带来了专题讲座《创新照亮课堂》。一说到讲座，老师们总会联想到一个词，那就是乏味。然而，顾特的讲座为我们带来了大量生动而又创新的课例。</h3> <h3> 顾特结合课例生动地介绍了五个教学创新的策略:1.数学思考切实彰显。2.学生学情巧妙应对。3.教学过程全力放大。4.重点难点有效解决。5.方法技巧灵活运用。</h3> <h3> "我们如此创新课堂，意义何在？最重要的是学生学得更好更有效了。"</h3> <h3> 从老师们的表情和动作中可以看出，顾特的讲座多么吸引人！</h3> <h3> 最后，我们又收获了一份大礼！哈哈，好开心^_^</h3>