<h3><font color="#39b54a">九月是开学的第一个月，经历了两个月的暑假，小朋友们从小班升入了中班，换了新的教室，新的桌子，新的床，你是否又有点期待，又有点紧张呢?你是否有点想念幼儿园和老师，还有一起打闹，一起进步，一起学习的小朋友，哎，不知道你在幼儿园里的好朋友有没有长高，有没有什么新变化，好想和他们一起玩对不对，，别担心，九月份的主题“独特我”就为小朋友们提供了一个很好的机会，我们会通过不同的角度，让幼儿认识不一样的自己，了解自己，同时，能够更好的了解周围的人，通过参加“我的神秘活动”体验活动，能够发现别人的优点，接纳别人。因此，“我的神秘活动”就有了特别的含义，不仅仅是和小朋友一起玩哦，我们还需要深入的了解我的神秘朋友，需要孩子们记录，留心观察，可是我的神秘朋友是谁呢?</font></h3><h3><font color="#39b54a">怎么才能让小朋友接受自己的神秘朋友呢，我们可以抽签啊，于是，经过小朋友们的抽签，我的神秘朋友名单终于公布啦！现在我们的神秘之旅开始啦！</font></h3><div><font color="#39b54a"><br></font></div><h3><font color="#39b54a"><br></font></h3><div><font color="#39b54a"><br></font></div><h3><font color="#39b54a"><br></font></h3><div><font color="#39b54a"><br></font></div> <h3><font color="#39b54a">通过老师组织的谈话活动，小朋友们已经知道了怎么调查我的神秘朋友，神秘朋友他喜欢什么颜色，爱吃什么，爱玩什么，最喜欢去哪里呢，要想知道这些，小朋友就需要和对方多说说话，多玩一玩，放学了，找不到他怎么办，还可以和他打电话，视屏通话，通过一个礼拜的调查，小朋友们的调查工作完成的还不错呢！</font></h3> <h3><font color="#39b54a">通过一段时间的交往，小朋友们已经很有默契了，每当放学或者有闲暇时间，都会去找神秘朋友玩，周末回来，许多小朋友都跟我说“老师，某某小朋友请我去他家玩呢，我们约好一起去湿地公园，我们一起在拉幕广场放风筝”，于是，我和好朋友的“周末计划”出炉啦！</font></h3> <h3>快乐时光影集，我和朋友相约好时光。。。。</h3> <h3><font color="#39b54a">别看我们现在才上中班，可是我们已经会计划我们要做的活动了，先学会计划做事情才能事倍功半呀，要计划玩什么，怎么玩，怎么去玩，还有交往体验感悟，爸爸妈妈对我们说的话，看看我们小小记录员的成果吧</font></h3> <h3><font color="#39b54a">互送礼物啦，分享，交换，心里甜甜的。孩子们基本上都是独生子女，爸爸妈妈只独宠小朋友一人，通过分享礼物，把自己喜欢的礼物开心的送给别人，留下一张张精彩的瞬间吧！</font></h3> <h3><font color="#39b54a">这次我的神秘朋友活动，小朋友尝试去了解除了爸爸妈妈以外的人，接纳别人的缺点，包容别人的不足，抽签活动结束后，小朋友和老师说“老师，我不愿意和他做神秘朋友，因为他老是捣乱，不听话”，当以前听到这样的话时，以前可能会让别的小朋友来做他的朋友，现在正好有这个活动，请小朋友约着玩一玩，试一试，一周过后，这个小朋友主动和老师说，“虽然他有时候会捣乱，但是我发现和他玩我也很快乐，而且他很会玩，我觉得他很厉害”，这个活动让小朋友知道了朋友是要相处才能了解的，接纳别人，包容别人的小缺点，促进孩子的社会性情感发展，不仅孩子，家长也学会了及时联系，主动与别的家长沟通，确定好相约的时间地点，我们的家长也学会了思考，与孩子们共同进步！</font></h3>