让孩子的身心去闲逛……

林栖

<h1 style="text-align: center;">爸爸和我</h1> <h3> 先来说说故事的作者:英国的大卫◎卢卡斯 </h3><div> </div><h3> 这本书获得2008年度英国图书信托基金会插画大奖。</h3> <h3> 故事:小熊好无聊,就拉着爸爸出门找事做,因为发现一根树枝,小熊和爸爸开启了一次快乐的幻想之旅。</h3><div> 解读:故事比较简单,图画也比较简单,然而在简单的构图以及故事情节里蕴含了深刻的育儿哲理。</div><div> 假如小熊不是处于一种身心闲逛的状态,而是被安排的过多的学习,(比如背诵英语,练习钢琴等等。)将时间填满,那么他将没有办法捡到那支具有魔力的树枝,那么这样一段乐趣无限的想象,幻想之旅也就无从展开。</div> <h3> 故事:爸爸爸爸!快起床嘛!</h3><h3> 提示:这个小熊多像周末现在床边不停催促爸爸起床的孩子,笔触简单的画面也暗示了,他们没有什么事可做,处于身心闲逛的状态。</h3> <h3> 故事:爸爸带我去散步……</h3><h3> 我们走了好远好远……</h3><h3> 解读:只是简单的陪伴,大手牵小手的画面却瞬间让人的心里暖暖和和的,经常听到自己的女儿抱怨说,爸爸只爱手机,就是陪在身边也是玩着手机让他们看电视,而他们更喜欢妈妈,因为妈妈会陪他们玩,陪他们疯!</h3><h3> 提醒:低头族爸爸们,反思反思自己的亲子模式吧,承担起在家庭中的角色重任。给孩子一个榜样的力量!</h3> <h3> 故事:瞧,一根小树枝!</h3><h3> 哈哈,现在我们有事情做了。</h3><div> 把树枝掰成两截。</div><div> 解读:终于找到了根小树枝,爸爸微笑着掰断,一人一根,他们要做什么呢?看着两人思考时一摸一样的的表情,让人忍俊不禁。</div><div> </div> <h3>  故事:看,一条直线。瞧,又是一条直线。哈,一架梯子。</h3><h3> 解读:宝妈跟孩子跟孩子讲的时候,四岁以上的宝宝一般可以自己看懂图画,宝妈适当提问,会让宝宝很有成就感。</h3><div> 看,他们居然把梯子架到了天上。他们要去干嘛呢?</div><div> 可以让宝宝猜一猜(⊙o⊙)哦!</div> <h3>原来一条梯子开始了他们的幻想之旅</h3> <h3> 解读:看到这里我明白了,画面的留白还有这样一个重要的作用。当小熊和爸爸画出月亮后,他们站在月亮上,在天空画满了光芒闪烁的星星——原来,之前的留白是为了美好的开创!这也正暗示了这样的道理,给孩子的心灵留白,为他开创新的天地做必要准备。</h3> <h3> 解读:想象力所开创的天地是有真实性的。画家以具体的画面给出了依据。小熊和爸爸回到家时眼前天空闪烁的正是小熊和爸爸画出的星星。在这里,现实和幻想的边界消失了。作者以此暗示,现实世界正是你中有我,我中有你。</h3><h3> 故事到这里就结束了,故事中像小熊这样的身心闲逛的生活状态对儿童的成长极为重要。孩子的想象力需要用身心闲逛的时间喂养。适当的给孩子留点时间。让他们自己发挥创造!</h3>