<h3> 第九周，在玉龙学校种子工作坊召开了班主任德育工作会议，会上来自四年级的班主任老师做了"班级卫生管理"的主题分享。三位班主任声情并茂的讲解，以及充满智慧的管理经验赢得了在场所有班主任的喝彩，同时也受到了学生处的表彰，授予三位班主任"经验班主任"称号。</h3> <h3> 会议首先由四年级级长余向春老师对本年级做了整体的说明，然后分别对四年级的六位班主任成员做了详细的介绍。通过余老师的介绍，让人们认识到四年级团队是一个精诚团结，求实创新，踏实勤奋，积极上进的队伍。</h3> <h3> 随后，三位经验丰富的班主任结合本班卫生管理的实际，详细给我们介绍在卫生管理中的窍门和方法。首先第一个出场的是来自四1班的班主任苏燕莉老师，她以一个数学老师的视角，为我们讲解了班级值日表的分配法。从开始的粗略分配到精细分配，保证了具体到人，保证了人人值日任务明确，再到发现值日时间与社团上课冲突，再一次的调整，做到卫生学习两不误。可爱的燕莉老师，将理科人善于分析，归类，逐个攻破的思维展现的淋漓尽致。</h3> <h3> 接着是四2班的班主任林超老师，她以琅琅上口的"七字诀"，高度凝练了她在班级卫生管理中的智慧。"立规矩""统一思想"让学生先入为主，有一个遵守规则的意识。"东西放哪有规定，硬件条件有配备"让同学们有矩可循，"整理收纳先示范，学会收纳好践行"老师先示范，潜移默化影响学生，正所谓润物细无声。美丽大方的林超老师不仅在教学上出类拔萃，在班主任工作上也是细心，充满智慧。</h3> <h3> 最后是由年轻的孙璐老师交流她独有的管理之道。"三好"，打扫好，维护好，监督好，是孙老师的管理精华。第一，要有学生认真负责值日，将卫生做好。孙璐老师制定了细致的卫生分工。第二，就需要全体同学共同维护，每人要保证自己区域的干净，整洁，这样整个教室就能保持卫生。第三就是由班干部做老师的得力小助手，每天都有固定两人负责早晚卫生的检查，将班级的卫生监督做的仔细到位。孙璐老师虽然是年轻老师，但是管理起班级轻车熟路，非常有方法，值得大家共同学习。</h3> <h3> 班主任，是维持学校各项工作稳定有序开展的基石和砥柱；班主任，是沟通学生心灵，启迪学生智慧，引领学生成长的使者。玉龙学校有这样一批精诚团结，甘于奉献，智慧创新，砥砺前行的班主任队伍，相信玉龙的明天一定更美好！</h3>