<h3> 毕业班级的教学质量是一所学校整体教学水平的集中体现，也是学校品牌建设的重要内容，因此狠抓毕业班的教学质量就成为毕业年级组工作的主旋律。10月10日至11日，初三年级进行了本学期第二次月考。10月23日下午第二节班会课，初三年级组召开第二次月考质量分析会议，会议由年级主任罗威强主持。<br></h3> <h3>初三年级全体教师都积极、准时参加了本次会议，济济一堂，运筹帷幄。</h3> <h3> 会议第一项内容，罗威强主任就本次会议的主要议程做了介绍，他热切希望本次会议能让全体教师发现自己教学的优劣点、学生学习习惯与态度等问题，并及时查缺补漏，争取下次考试能够取得更好的成绩。</h3> <h3>鸾翔凤集，认真参详月考分析</h3> <h3> 会议第二项内容，肖丽艳老师通报月考汇总的各项数据，主要包括:1、年级前十名的分布情况；2、年级50名和后50名的的分布情况；3、300分以下的学生与开学考试对比及班级分布情况；4、各班总分排名及进步班级情况；5、各科平均分排名及进步情况。</h3> <h3>尽管多媒体出现故障，PPT无法展示月考分析数据和内容，全体教师还是热情专注地倾听会议内容</h3> <h3>领导教师一条心，学情分析很认真。</h3> <h3> 会议第三项内容，罗威强主任客观分析评价了本次月考，他指出前一段工作是有成效的，班主任和科任老师能够按照上次开学考试分析会的要求，认真扎实工作，教学秩序井然，初步达到了预期的教学效果，月考成绩值得肯定。 他强调班级的进步与科任老师与及班主任的努力密切相关。为此罗主任提出初三年级后续工作的目标:1、浓厚班级的德育氛围；2、提升班主任的管理能力；3、培养学生良好的学习和生活习惯；4、年级组的管理工作一切为教学服务，努力提升教师的教学质量。</h3> <h3>学情分析议问题，针砭时弊不浮夸。</h3> <h3>有些内容，只能用心铭记。回首处，那些起起落落的过程，也是这一路教书生涯必经的风景。</h3> <h3> 升华的前提就是沉淀自己，只有这样才能把自己整理清楚，然后再出发。</h3> <h3> 接着，罗主任对年级组最近的主要工作做了安排，主要包括以下内容:1、利用班会课班主任组织学生阅读学习《井冈山中学文明学生标准和规范》；2、班级走廊文化的布置和评比；3、周四晚上进行各年级班主任的培训会；4、集体备课必须按质按量完成；5、教师安排的学生作业须全批全改；6、跑操比赛12份进行，各班须有班旗、口号；7、教师上课须按时到位，杜绝学生上课睡觉现象；8、期中考试体育成绩将纳入考试内容等等</h3> <h3> 有幸参加本次国培特岗语文教师的学习，短短几天时间的理论学习，我对语文课堂教学的理念有了更深刻的认识，也明确了厚实的文化底蕴对提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。在此我要感谢国培期间帮助过我的同行老师们和辛勤授课的专家老师们，在此说声谢谢！</h3> <h3> 前路漫漫， 过往切记！毕业班的教学质量就是学校的生命线，本次月考的质量分析会，再次让初三全体教师树立了质量意识。教师们在会议中以务实的态度交流了看法、理清了形式、分析了问题、并讨论了今后的解决措施、明确了各自的奋斗目标，以争取更好的成绩！</h3>