<h3> 2017年10月17日，田仔幼儿园开展了《社会领域专题》培训，本次培训共有12名教师参加。围绕社会领域的核心目标、幼儿学习的主要方式和特点、基本途径、设计与组织等进行详细的说明解读与梳理。</h3> <h3> 周园长围绕着幼儿社会领域核心目标，解读了《3―6岁学前儿童学习与发展指南》中社会领域的各个目标，明晰了社会领域的五大核心经验：自我意识、人际交往、亲社会行为、社会认知和归属感、并结合了不同年龄段幼儿的行为、认知特点、提出了围绕这五大核心经验，开展活动的主要方式和注意点。</h3> <h3> 教师们认真记录、积极互动、有疑惑、有思考、在欢乐祥和的气氛中，开阔了视野。培训结束后周园长还要求每位教师都要继续探究，以达到熟练应用“情感在先、行为在后、认知跟随”的社会领域目标要求，不断提升自我并落实到社会教育活动中。</h3>