<h3>青葱的岁月,葱茏驰骋,定格了白驹过隙间悠悠似水的流年,我们正韶光妙龄,我们值青春正长…恰同学少年的我们,在这片美丽的沃土上,谱写了属于自己如诗如画般华美的乐章。</h3> <h3>蓦然回首,依稀昨日才相逢;</h3><h3>蓦然回首,依稀昨日才相识;</h3><h3>蓦然回首,依稀昨日才深知……</h3> <h3>明媚的阳光见证我们的努力,在这片土地上,我们快乐的成长…</h3> <h3>我是罗洪莉,现任八年级四班的班主任兼语文老师,我热爱四班学生,在紫水这片沃土上我是四班孩子们的亲人,在四班的教室里我是孩子们的领头羊,我一直相信:教育是一方期望的田野,最忌讳根浮叶衰,揠苗助长。只要耕耘不辍,加以丝丝甘霖,就会有:春之繁华,秋之收获。</h3><h3>教育感言:没有不会学的学生,只有不会教的老师。”这句话激励着我;“当一辈子老师,一辈子学当老师。”这句话影响着我。</h3> <h3>我是敖琳,现任八年级四班的数学教师,我热爱教师这个职业,工作中,一直求真务实,热爱学生,我一直坚信:没有最好,只有更好。 </h3><h3>教育感言:勤业,就是勤奋地从事自我的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的性命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。学校无小事,教育无小事。每一个教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想心理领悟身体个性发展,都需要去全面关心。</h3><h3><br></h3> <h3>我是张兰,现任八年级四班的英语教师,自从教以来,努力完成各项教学任务。思想上日益成熟,不断取得进步。工作中,一直求真务实,热爱学生,我一直坚信:有了爱才有教育的契机。 爱生如爱子,敬业如敬天!</h3><h3>教育感言:拥有一颗平常心,做孩子的知心人,分享快乐与悲伤,让教与学活动成为幸福的源泉。</h3><h3><br></h3> <h3>在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。</h3> <h3>你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;老师希望在紫水的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。</h3> <h3>在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。老师相信你!</h3> <h3>你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。</h3> <h3>你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。</h3> <h3>你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;老师很喜欢你的率真和懂礼貌,望你会越来越好!</h3> <h3>你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。</h3> <h3>你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!</h3> <h3>团结一组</h3><h3>在小组里每位组员都很团结,常常互相帮助。李钢是我们的副组长,尽职尽责,对组员的背书任务都很负责。李会康是一个阳光大男孩,爱笑,乐观。徐浅雨是学生会,更是老师的好帮手,办事认真负责。袁涛是大家的好帮手,乐于助人,开朗乐观。上官同鑫在我们组也是进步最大的,活泼开朗,是个爱笑的女孩。</h3><h3>希望我们一组在接下来的学习中,共同进步,每个人都可以达到自己的目标。</h3><h3><br></h3> <h3>无敌二组</h3><h3>我们二组是一个丰富多彩的小组,性格迥异,也是高手云集的地方。我们自称“无敌二组”,我们的目标是“分分钟破百,食物滚滚来”。最后,我们的口号是,没有组能够成为二组的对手,也是一种无敌的忧伤。</h3><h3><br></h3> <h3>阳光三组</h3><h3>我们朝气蓬勃,活泼开朗,有默默无闻的王怀林,有孤陋寡言的章守朋,有活泼好动的刘帅,有能言善辩的黄泽腾,有毛病不断的程建华,有热心开朗的钱功勋,有遵守纪律的刘倩组长。</h3><h3><br></h3> <h3>花开向阳小四组</h3><h3>我们组的组长是个积极活跃的男孩,非常善于学习帮助组内解决难题。2号是个聪明的好女孩,善于分析问题,思维活跃。3号是个表面看起来文静典雅,其实也是十分的开朗,可以称她为我们组的开心果了。我组的4、5号也是很爱学习的,善于不懂就问,积极思考,团结合作,但我组的6、7号却截然不同,对学习无所谓,不懂也不问。总之我们四组是个合理利用时间,团结合作,互帮互助,充满学习氛围的小组。</h3><h3>目标:挑战三组</h3><h3>口号:四组四组,激情飞舞,展翅翱翔,超越自我。</h3><h3><br></h3> <h3>快乐五组</h3><h3>善良是每个人的天性。组长赵艺是一个细心、宽容、性格随和的女孩,但她拥有一颗纯净的心。她乐于助人,经常帮助他人。她是一个好组长。下面就是我们组的开心果陈威了,他活泼好动,性格开朗、乐观,总在别人遇到困难时施与援手,他有一颗至真的心。小李浩,我们组的“小博士”,他数学较好,经常帮我讲题,是一个“小博士”的好料。王莲,她虽然学习不是很好,但她还是有上进心的,只要有机会就问,是我们组的“好学者”。冷臻,他虽然个子不高,但浓缩就是精华,他体育较好,经常在别人动作不规范时,指点别人,是我们组的“体育大王”。最后就是我了,我没有什么优点,唯一的优点就是乐观、豁达。我们在帮助别人时,感到了快了,这就是我们组,快乐五组。</h3><h3><br></h3> <h3>乐观六组</h3><h3>口号:阳光正好,笑容未消,乐观六组,为梦奔跑。</h3><h3>简介: 钱振:文科较好,理科薄弱。</h3><h3> 张天臣:沉默寡言,有较大潜力。</h3><h3> 易琪浩:认真负责,态度较端正。</h3><h3> 吴浩:成绩较好,态度不够认真。</h3><h3> 邹鑫:乐于助人,成绩不理想。</h3><h3> 杨松:成绩处中游,自制力不强。</h3><h3><br></h3> <h3>自信七组</h3><h3>口号:团结七组,激情无限,自信向上,超越自我。</h3><h3>性格:我们都很活泼。</h3><h3>目标:每次考试比上一次考试进步一点,不拖班级后腿。</h3><h3><br></h3> <h3>奋斗八组</h3><h3>我们组是一个奋斗小组,有成绩好的有成绩差的。因此我们要奋斗向前,超越自我。我们组有杜晓东,他是一个聪明机智而又爱违纪的人,所以,希望他能认真点。(大)李浩是一个爱笑但却不努力学习,希望他能努力学习。而文可是一个学习中等,但经常跑神,希望他能认真听讲。史芷悦是一个爱动而又不努力学习的学生,期望她能像她的朋友赵艺、张春雨学习。代磊是一个爱说话的人,因此成绩一般。而苏梦是一个爱动爱说话,但又认真学习的女生,但学习方法有问题,因此,成绩并不理想。最后,我是一个爱探究问题但又骄傲不谦虚,所以成绩并不能算上优等。但我的组是一个和谐奋斗爱学习的小组。</h3><h3><br></h3> <h3>盖世九组</h3><h3>口号:九组九组,风雨无阻,激情飞扬,盖世九组。</h3><h3>目标: 黄鑫:班级前15,年级前300</h3><h3> 张佳豪:班级前25,年级前500</h3><h3> 李锐:班级前40,年级前730</h3><h3> 金浪:班级前45,年级前780</h3><h3> 冯德亮:班级前45,年级前800</h3><h3> 梅建豪:班级前55,年级前830</h3><h3>性格:我们沉静的不失风度,威武的不失力度,我们以“进步”为目标,共进退。</h3><h3><br></h3> <h3>梦回往昔,满腔热忱,如花绽满九月行道树的枝杈 梦醒归来,白驹过隙,如风灌满我两年记忆的罅隙 一年来,我成长,你们求索,或喜或悲,或苦或甜。 </h3> <h3>蓦然回首,如花一般的青春已铺展成无限的春光 阳光盛开,我们的表情诠释着永不言弃。团结互助,实践创新,拥抱梦想。</h3> <h3>美丽与清香,在九月的阳光中尽情绽放梦想,希望,迎风自飞翔 。我们是相亲相爱一家人!</h3>