技术推进均衡发展中学一组 高丑

吝卅

<h3>一、校长首先要解决人的问题。</h3><h3>学校最多的是人,人之间的关系是最复杂、最唯解决的。干部和群众关系不融洽,就政令不通,有说的没干的。师生关系不好,学生就会捣蛋,教师的精力就不能集中到教育教学上。家校关系不密切,育人就变成两张皮,就会出现互相埋怨,互相指责的局面。经常对干部、老师、学生、家长进行教育非常重要,使他们能够触洽相处,使学校进入良性循环的正确轨道上。</h3> <h3>二、用新技术为课堂插上腾飞的翅膀。</h3><h3>现在,好多大城市的课堂里已经有了ipad、增加了课堂的容量和速度,学生的学习效果也能及时传送到老师那,让老师能及时了解并调整上课的方向与方法。另外,如手机与课堂连接,能给学生及时的评价,而且还能操控多媒体,手段多样,实践是检验真的标准,我决定在农村学校也拉小与城市的差距,真正实现均衡发展。</h3>