教之研之磨之——石码第二中心小学新教师成长记

小九九

　　青年教师是学校的新鲜血液，也将成为学校工作的主力军，石码第二中心小学历来对青年教师的培养工作十分重视。为了提高青年教师的课堂教学组织能力，全面帮助，促进青年教师的快速成长，继上周的语文青年教师公开课的完美结束，10月17日为期一周的青年教师数学和技能科汇报课拉开了帷幕。

学校对此次调入的新教师汇报课活动高度重视，听课的领导和教师认真记录了整个教学活动的情况，写下教学建议与听课心得。为确保听课实效，听课结束后立即进行了评课活动，首先由开课老师进行说课和自评，然后听课人员进行评课，听课的教师围绕每节课的教学理念、教学设计、课堂组织、教学效果等方面认真点评。

　　首先值得肯定的是授课老师的态度非常的认真，课堂准备也比较充分，教研组团队精神及合作能力也得到了体现。教师在授课过程中能注意到了关注学生的回答、交流，但是关注的力度还不够，教师用语言调控课堂的能力还有待提高。

　　大家以诚相待、畅所欲言，既肯定了成功之处，也指出了不足，让青年老师看到了自己的优点和特色，也知道自己在课堂教学上需要改进的地方，最后，方连水校长还对新教师提出了几点要求，希望新教师多学习、多反思，不断提高自己的专业能力，为新教师指明了今后的努力方向。

　　此次听评课活动，营造了相互探讨的教学氛围，消除了新教师对教学的一些疑惑，使新教师对课堂教学有一个初步的认识，为尽快适应并胜任目前的工作打下了良好的基础。

　　我们相信，有学校的培养与重视以及前辈的指导，青年教师逐步成长为石码第二中心未来的优秀教师，是值得期待的。在这个阳光向上的团队引领下，石码二中心的明天会更加美好！