成长路上，国培相伴

转睛凝眸

　　今年九月份有幸加入岐山县2017国培教师培训团队，在宝鸡教育学院进行了为期一月充实愉快且富有意义的学习生活。九月份的前两个星期在教院进行教育理论集中研修，接下来的两个星期分别在宝鸡市高新一小和三迪小学跟岗实践。这一个月下来既聆听了来自全国的一些著名专家的精彩讲座；还得到了咱们宝鸡当地一线名师团队毫无保留的分享指导；更近距离走进名校，从方方面面对名校的管理及教学进行观摩与学习；最为重要的是结识了很多身边优秀的同行，从跟他们的交流中捕捉智慧的灵感，共同探讨解决教育教学中的困惑。这一路感觉自己大开眼界，收获满满。

十月份当我信心十足，怀着改变自己改变学生重塑课堂的愿景重回学校返岗实践，两个星期过去了却发现理想很丰满现实很骨感，理论与实践之间还有很长的一段路需要走，我的一切似乎又回到了原点：学生还是原来的学生，我还是原来的我，课堂还是原来的课堂。可是整整一个月的脱产学习我明明听了那么多见了那么多学了那么多还做了那么多的笔记，可怎么就用不上，发挥不了作用，达到知行合一了呢？

就在自己感到困难重重迷惑不已亟需有人交流探讨指点迷津的时候，为期一个月的国培送教下乡活动从10月16号起又开始在我县启动了。这次连续四周每周每天都会有来自不同学科的优秀名师示范课，专家开诚布公的点评，专业课程的微型报告以及课后的交流探讨与答疑解惑，让我们有机会把自己的问题摆到桌面上与大家共同讨论，听取分享其他人的做法。

2017年10月20日，国培计划小学英语送教下乡活动在蔡家坡五丈原北星小学举行。

上午8:30来自宝教院的陈玲利老师和我县职教中心的魏玮老师向小学英语组的老师们介绍当天的活动议程及注意事项。

第一节课由北星小学王顺弟老师执教六年级英语Lesson 4 Making Dinner.王老师的整堂课训练扎实讲解细致，特别注重对学生读的训练及语法教学。

第二堂课是由北星小学的李天敏老师为大家带来的五年级英语Lesson 3 What Do They Do?

年轻的小李老师脸上始终洋溢着甜甜的笑容，带领孩子们在课堂上开展丰富多样的教学活动，寓教于乐，乐中求学。

PPT上这个随机转动的大转盘让每个小组都有紧迫感，也都有公平的机会来展示自己小组的风采。

积极回答问题还有小飞机作为奖励哦

陈老师旁白：小李老师；看我听讲这么认真是不是也应该得到一架小飞机作为奖励呢？😊

我们可是认真观课一丝不苟哦～

课后两位老师进行说课并自我反思总结得失

北星小学与众不同的阳光课间操：功夫扇、花球啦啦操

下午1:30，来自三迪小学的周媛老师先对上午授课的两位老师做了课堂微诊断，肯定两个人的优点并提出中肯的建议。

接下来周媛老师结合自己学校的做法，给大家带来了一堂别开生面的微报告《小学英语"高效早读"教学模式研讨》。具体做法为：1.早读任务明确化，提前指定课文早读范围，重点单词、短语、句型及当天听写内容。由每个班孩子们自行制成PPT，早读时间自主管理自行完成任务。并且一个楼层同年级不同班级只需要一个老师负责巡回检查并打分评价即可。2、早读形式多样化：领读、齐读、赛读、书空单词、抽查、背诵、听写等。3、通过培养早读班干部团体，实现管理自主化，从而发展学生能力解放老师。4、评比机制多样化，对早读从纪律形式效果等多方面进行分类考核量化打分，并制成展示台，定期公布早读明星班级明星个人。5、评价连贯合理，实行周评、月评并在少队会或学校例会上专门表扬英语早读优秀班级及个人，让学生重视英语早读，真正达到高效的目的。

这些PPT可都是学生自己制作的哦

这也是小学生自己做的重点内容哦，必须得赞一个

学校专门做的展示台，每周公布本周英语早读明星班级和个人

学生分工明确自主高效进行早读

周老师分享自己的早读流程秘笈

葵花宝典奉上，有木有觉得很实用操作性很强？

微报告后，大家坐在一起谈论自己在实际教学中的困扰，纷纷出谋划策取长补短共同探讨解决方法。

通过讨论了解得知，目前乡村学校小学英语专业教师短缺，很多乡村小学的英语老师都是由语文或者数学老师兼职，这些非专业老师自己也很渴望能够得到专业的语言培训和专家们针对乡村英语教学中困难给予一些操作性强的具体方法指导。另一方面个别英语专业毕业的老师由于学校工作的安排又不得不放弃本专业从事其他学科的教学。这种供需矛盾不仅限制教师个人的专业发展，也严重影响乡村小学英语教学质量。另一方面有的学校不够重视小学英语，甚至没有开设英语早读。加上乡村学校家长根本无力配合教师监督孩子的英语学习，无法保证仅有的学习效果，总之困难重重。

一天紧张的学习讨论即将结束，留下的思考和待解决的问题还很多，但很开心有国培，让我们有缘相识，有机会吐露心声，有可能所反映的问题会引起重视，有希望解决这些教育发展不均衡所带来的问题……

忙里偷闲，中午吃饭时间，赶往离北星小学不远的另一所乡村小学，五星小学，因为这里是我挂牌督导的对口学校。趁这个机会顺便走访一下，完成工作对接。

五星小学蔡峤校长热情接待，介绍学校基本办学情况

蔡校长还邀请我参加他们的周五工作例会，会上总结了上周的工作情况并重点对本周末及接下来的国培学习做了安排，要求大家珍惜学习机会周末培训一律不得缺席。第一次坐在会议桌的中心位置，让我感到诚惶诚恐，紧张得手都不知道该往哪里放。

中午放学后孩子们正在排队等候就餐。乡村学校的孩子们可以享受一项特殊的国家政策：阳光午餐，也就是说每天中午孩子们可以在学校免费就餐。

五星小学今天的午饭是岐山臊子面

离开学校前跟各位领导合影留念

10月21日，周六，上午八点半，来自全县中小学及幼儿园的347名国培学员在蔡家坡君悦酒店参加2017岐山县国培送教下乡集中培训。

介绍一下，坐在中间的是和谐可亲的宝鸡教育学院国培计划培训处负责人李崇祥老师，左边英俊帅气的那位是我县教师进修学校的刘林茂校长，最右边的是上午为我们做培训的全国著名校长：张斌利

张校长用大量翔实的心理实验案例和自己的具体工作事例，与大家交流如何用心理和思维干预引导学生行为。

下午1:30,著名的国学大师、年轻有为的北京教育学院的方麟博士为我们做《传统文化资源的开发与利用》、《幼儿园国学资源的开发》，从节日、中医药、古建筑、古诗词及二十四节气等让我们领略国学的博大精深与奥妙绝伦，更鼓励我们深挖民族题材，自主开发研究适合本地的国学校本研修。

看这一群粉丝团，眸子里闪着光，脸上挂着会心的笑容

做好笔记，回家慢慢消化

课后热烈的讨论，急切的分享

认真倾听不漏掉一个字

你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想～～

时隔一个月，国培培训团队成员再聚首，彼此见证各自的成长，期待下次的重逢……