探讨音乐课堂教学,提升学生艺术素养一一冯坡中心小学音乐科研讨课活动

李强

<h3>金秋十月,金风送爽,暖和的阳光照耀着校园,给人一种温馨的感觉。为了探讨新课程理念下音乐学科课堂教学的有效性,交流音乐课堂教学经验,深入推进我校音乐学科的课堂教学改革,培养学生艺术素养,10月19日下午,我校开展了音乐科课堂教学展示暨研讨活动。</h3> <h3>活动通知</h3> <h3>活动签到</h3> <h3>研讨记录</h3> <h3>我校年轻的音乐科教乐教师给大家带来了一节充满生气的《Ten little fingers 》。</h3> <h3>活泼可爱的三年级3班的孩子们</h3> <h3>云天干校长、云诚副校长及音乐学科任课教师在认真观摩。</h3> <h3>肖老师的课堂共设计了4个环节,第1个环节是“导入认识五线谱”,这个环节老师通过简谱和五线谱的对比来让认识1、2、3、4、5、6、7七个基本音符,二分音符、四分音符、八分音符在五线谱中的记谱法;第2个环节是“学唱《Tne little fingers》',在这个环节里,肖老师通过老师领唱学生跟唱、老师弹钢琴学生跟唱的方法掌握了歌谱的唱法,又套进有趣的歌曲让学生完整演唱;第3个环节是"为歌曲加入其他元素",老师为歌曲编排简单的舞蹈动作、加入节奏小乐器,让学生边演边唱;第4个环节是”游戏互动。可惜的是,由于课堂的前半段掌控的不够好,拖堂了,第4个环节也没有时间来完成了。</h3> <h3>课后互动研讨环节</h3>