观教察学我们来了!

星空下的月亮

<h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我们要感谢"三九",因为"三九"让我们不断成长。在这个美丽的十月,我们又一次的感受到观教察学教研活动所带来的震撼与感动。让我们时刻沐浴在"三九"及"3.x课程的和㫬阳光里,让我们永远感激自己是和平的一份子,是豪迈的和平人。</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">张校长及齐主任,胡书记深入课堂,认真聆听每位教师授课。现场指导,引领,让我们的课堂变得生动起来,并用赞赏的眼睛去发现,用温暖的话语去点评,让我组全体教师受益匪浅。</b></h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><i><b>2位听课领导与我们每位教师一样深入到各个学习小组去观察,感受,体会,倾听。并能做到评价有度,指导有法,让我们每位授课教师对此次观教察学教研活动是即感激又感动,即快乐又享受,感激有好的教学方法,让我们的课堂生动起来,感动校领导们的耐心指导,让我们找到了方向。快乐我们年组全体教师的团结协作,甘为人梯的奉献精神!享受小组长,小老师及全体孩子们精彩展示。</b></i></span></h1> <h1><b>各班的小老师表现出色,通过二年多的培训,小老师由模仿走向了真正当好小师的基本技能和方法。并能协助教师完成课堂上的引导学习、指导展示、辅导检测等步骤的流程,当小老师的过程让孩子们实现自我的教育目标。各班的小老师都能表现的自信、自如、表情自然大方、站姿端正稳重。同时也深深感受到老师们在背后的付出与培养,孩子们优秀不是一朝一夕的,而是把这件事做为常态去做。长此以往才能形成必然。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">学生自学学习专注,能认真做好学习笔记,对学时互相交流学习成果,组学时小组讨论有内容、有重点、还有方法,学习的主动性,积极性、参与性得到了很大的提高,拉近了生与生,师与生之间的距离,真正达到了让学生做课堂的主人。各小组组长分工明确,组员积极配合。</b></h1> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>认真进行授课的老师们,她们是在做培育鲜花的事业,她们正在享受大美如歌的别样生活,没有理由去偷懒,没有时间去抱怨,也没有必要去纠结,她们有使命在前,有责任在肩,有方向在手,付出努力定会做好工作,更好地体现教育其应有的价值,不必期待,因为她们是幸福的和平人。<br /></b></span><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b> </b></span></h1> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">小组进行讨论,小组长分工明确,每位老师变成了一位位观察员,深入自己所在的小组,进行巡视,观察,倾听,关注每个孩子的学习情况,看可爱的孩子们讨论的多认真!</b></h1> <h1><b style="color: rgb(57, 181, 74);">孩子们学的多认真,教师及时巡视,二者完美融合,给大家一种美的享受。</b></h1> <h1><b><i>本次我校的观教察学教研活动第一阶段共历时3天,三年组7位教师在胡书记与齐坤主任带领下进入各班,深入各小组注学生学习情况,重点观察自己所在小组及1名至2名学生学习的全过程,并在小组进行讨论时及时进行巡视,观察学生是否在真正的学习,真正的讨论,并能做到认真倾听,仔细观察,对课上表现不是完善的地方及指提出来并及时指导,达到课堂效果的最优化。并在每位教师上完课后及时对本节课做出点评,把优缺点在课堂向老师和孩子们进行评价,让任课教师和学生做到及时改正,避免不必要的事情重复发生。此次观教察学教研活动的第一阶段顺利完成了,通过观教察学这种新的形式,给我们年组全体教师留下的深刻的印象,通过此次活动,让我们清楚知道自己要学习的地方还有很多很多,在"三九"这条路上我们还要继续走下去,研究下去,也更清楚的知道"3.X"课程体系下的主体,主动,主题三种课程的美好前景,我们作为师者任重而道远。最后我们三年组全体教师会在以后的工作中更用心去感悟,更自觉去运用,更潜心去研究,与"三九"及"3.X"课程发展共同前进!因为我们要打造一个有温度的课堂!</i></b></h1>