<h3>文字: 王瑞清 赵红霞</h3><div>图片: 赵红霞 王瑞清</div><div>老师: 洛城街道留吕实验小学 刘周全</div><div> 东城初级小学 李翠华</div><div> 10月20日上午，2017年小学数学优质课评选在世纪凤华小学南一楼教室举行。作为二年级教师，有机会聆听优秀教师的讲课，让我们感动激动，也收获颇多，发现我们与优秀教师之间的差距，让自己在以后更加奋进。</div> <h3>上午第一节，洛城街道留吕实验小学的刘周全老师开始了他的《平均分》一课。</h3><div> </div> <h3>以森林里的动物为切入点，让孩子们上台摸一摸、点一点，从孩子们的积极参与中，发现孩子对这节新课的期待。</h3><div><br></div> <h3>展示孩子们从情景图中发现的第一个问题:2只熊猫分6个竹笋，如何分？让孩子们用自己手中的学具分一分，充分锻炼孩子们的动手能力。上台展示几种不同的分法，让孩子找一找哪种最特殊，从而引入课题——《平均分》，围绕课题展开其他问题的学习。</h3> <h3>让多个孩子上台展示自己的平均分，使其他孩子对平均分也加强巩固理解，更加直观的感受。</h3> <h3> 孩子动起来，伸出小手分一分，晃动胳膊，两边一样多，清楚的明白平均分就是每份分的同样多。</h3><h3> 孩子在和老师的不断互动中，学到了知识，感受到数学的乐趣。</h3><h3><br></h3> <h3>上午第二节，东城初级小学的李翠华老师开始了她的《分类列举》一课。以“五会”为切入点，告诉孩子们会看、会想、会说、会听和会问，才能上好课的法宝。</h3> <h3>老师出示榨汁机榨水果的有趣情境，从简单的榨一种水果、榨两种水果开始思考榨多少种果汁，顺势抛出3种水果榨多少种果汁的问题，孩子们说答案，说想法。这时老师告诉孩子:“数学不是乱猜的”，让孩子动手画一画，写一写，将自己的想法记录在纸上。</h3> <h3>激烈的讨论之后，孩子纷纷上台展示自己的想法，让我们看到了孩子们精彩的语言表达和从容的讲解，孩子们棒极了。</h3> <h3>通过对比不同的方法，李老师让同学选择最喜欢的一种，并借此引导学生有序的思考、分类和列举。</h3> <h3>想一想，说一说，哪一类尤其需要有序的思考呢？一起对第二类进行更加细致深入的讲解和表达。</h3> <h3>最后以菜单点果汁的方式分享在表格中的记录方法，孩子们都学的津津有味。</h3><h3>时间过得飞快，一节课结束了，孩子们和老师们都意犹未尽，期待聆听学习优秀老师们更多精彩的课堂盛宴！</h3>