<h3>早早来园的宝贝们，做起了“礼仪小天使”。负责接待来园的小朋友们。</h3> <h3>早上不迟到，来园要参加晨读活动哦！</h3> <h3>上课前，来一段小律动吧。活动活动身体，注意力更集中哦！</h3> <h3>科学区——“你今天浇水了吗？”</h3><h3>小朋友们给花浇水，并如实记录日期和浇水量！初步培养孩子们的科学精神。</h3> <h3>生活数学教学中……老师带来了一个好玩意，这跟我们的教学有啥关系呢？</h3><h3>等会我们要统计不同颜色泡泡的数量哦！</h3> <h3>分类收拾各种材料，也是在学数学哦！</h3> <h3>猜猜我们正在干啥？</h3><h3>我们正在上拼音课呢！我们用自己的身体来模仿声母！</h3><h3>我们自己商量，自己动脑筋，互相配合……多么有想法的宝贝！</h3><h3>考考你们，你们能猜对几个！</h3> <h3>这两个小朋友给大家“抛砖引玉”，虽然有点不好意思，但勇气可嘉！</h3> <h3>四个人来模仿m</h3> <h3>三个人来试试m</h3> <h3>这个小朋友直接厉害👍了，引来了小朋友们一阵欢呼声！</h3> <h3>来看看小老师们的表现……</h3> <h3>雪花片进行数学加减法操作，一目了然……</h3> <h3>本周大家带回家的学习单，主要目的是锻炼小朋友手部的精细动作的发展，除了亲子学习单，爸爸妈妈们不要“越俎代庖”哦！</h3>