同学习 共成长——郇封一中校本教研活动(三)

修武县郇封镇第一初级中学

<h3>  “尺有所短,寸有所长”,善于取人之长,方能补己之短。作为老师的我们,只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人。为此,郇封镇第一初级中学举行了九年级英语组的评课议课活动,从而促进教师之间不断学习,取长补短,充实教师的知识结构,提高教师的整体教学素养。</h3> <h3>  詹跃东老师的课堂教学思路清晰,有条不紊,教材把握准确,重点突出,难点突破,为学生创设良好的问题情景,激发学生的求知欲,充分调动了学生的学习积极性。</h3> <h3>  宋晓晓老师课堂结构安排严谨,环环相扣,过渡自然,教态从容大方,课堂语言生动幽默,注重引导学生独立思考,充分发挥学生在课堂教学中的主体地位,努力创设宽松、平等、互动、开放的课堂教学氛围。</h3> <h3>  刘艳萍老师以游戏活动的方式引入本课,形式灵活、新颖,在课堂之初就充分提起了学生的学习兴趣,学生学得轻松,积极性也很高,值得我们借鉴、学习。在整个教学过程中,刘艳萍老师始终是课堂教学的引导者,创设问题情景层层深入,培养学生良好的思维习惯,逐步提高学生的学习能力。</h3> <h3>  听课结束后,大家趁热打铁,评课议课,找他人之长,补自己之短,共同进步,共同提高。</h3> <h3>  校本教研活动,是学校教师交流学习的重要平台,更是青年教师成长腾飞的舞台。</h3><h3> 学习,成长,我们一直在路上。</h3>