<h3> 秋风吹落树叶，时光带走流年。 </h3><h3> 弋阳县教育局局长方华给我们上《以良好的校风影响家风改变民风做一名什么样的教师》这一课，光这个标题，就非常吸晴！</h3> <h3><br /></h3><h3> 方局长开场的谦逊与幽默，立刻吸引全场，让听课者少了培训课堂的严厉与拘谨，反倒多了一份轻松和自在。</h3> <h3> 方局长说他的教育和管理理念就是带领弋阳教育人以校风影响家风改变民风，这也是他个人的教育理想和教育追求。</h3><h3> 给我们如何做一名什么样的教师，才能用校风影响家风改变民风。</h3> <h3> 方局长授课结合实例，通俗易懂；简单的背景，简洁的语言，一目了然，清晰明确。</h3><h3> 做一名干净而不啰嗦的教师。他强调教学研究才是教育的开始，教育是人性的教育，要由教师队伍建设向教育建设的转化。要做个外表干净、语言简洁、交流畅通的老师。做个不啰嗦的老师必须要拥有好口才，告诉我们从说的内容、说的方式、说的技巧及说的效果来达到好口才的要求。</h3> <h3><span style="line-height: 1.5;">做一名幽默而不搞笑的</span>教师。他说幽默教师是智慧的、是人文的、是人性的，也是充满童心和爱心的教师。他强调幽默是人性中最重要的东西，幽默是人生中的一大支柱。一个敢于自嘲自黑的老师，也是一个自信的老师。</h3> <h3><br /></h3><h3> 做一名严谨而不刻板的教师。教育是个群体性的活动，但要尽量满足个性化的教育。作为教师，要有自己的情感，但要控制自己的情绪，因为情绪也是一种教育方法和教育资源</h3> <h3> 做一名规范而非模式的教师。一切模式的东西都不适应变化着的情境，作为教师，应该参与一些培训、进行课堂评价机制最后形成一套规范的体系。</h3> <h3> 授课过程中，方局长信手拈来，风趣幽默；中途休息时，方局长亲切地与学员互动，留下亲笔签名与教育格言："教育，教己育人"、"教育是相互成长的"、"教育只能给孩子的可能"、"成事成人、成人成事、人前事后、人后事前"、"有而不为之，无而不能为之"、"用身边的人教育身边的人，用身边的事感动身边的人！"寥寥几语将教育的理念诠释得很到位</h3> <h3> 授课后期，方局长留下了给学员提问的时间，也给了大家思考的空间。方局长高屋建瓴，既提纲挈领、又结合地情，巧妙地回答了在场老师的提问，让大家对教育的理念和实践有了更深的认识。</h3><h3> 快乐的时间总是觉得短暂，轻松的课堂总是让人回味！三个小时很快就过去了，下课的钟声响起，但课堂的意味无穷！时光留给我们的除了课堂上的笑声，还有授课者那深深的教育情怀。此时，一丝芳华在心中；唯愿，一片光明在未来。</h3>