<h3> 同饮闽江水，共聚大梦山，国培项目牵红线，综合实践结良缘。</h3><div> 何其有缘，来自全国15个省市自治区的48位综合实践老师们，相聚在有福之州。何其有幸，作为福建省一线优秀教师之一，能再次来到教育学院，和他们一同开启10天的国培之旅。</div><div> 我们在“破冰之旅”中相识，在导师指领下亲近学科内涵，在专家指导下提升课程驾驭能力，在模范教师的感召下规划职业蓝图。在何厝，在金山，205，406……我们实地考察，经验分享。西子湖畔、三坊七巷、云雾鼓山、浪漫鼓浪屿……我们梦幻魔术、吹响树叶，一同探寻课程资源。我们在“世界咖啡”屋品味“评课要素”，在“文艺沙龙”载歌载舞……</div><div> </div><div><br></div><h3> 聚福追梦 魅力综实</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center;"> “全家福”</h3> <h1> <font color="#ed2308"><b>——魅力“导师篇”</b></font></h1> <h3> “国培专家”邹开煌教授，一路为综合实践摇旗呐喊的学科泰斗，一位人见人爱、花见花开的活力“老顽童”。</h3><h3> 顺手拈来，一片小树叶，他能攀登个《青藏高原》。张口就来，一个老式扩音器，涌泉众神职称评定个三六九等，“洒水神曲”集结号，“世界咖啡”品课，“课程大纲”妙解，嗨翻了全场。动动手指，活动还未“烤熟”，美篇就已新鲜出炉，两圈橡皮筋，就能奇幻魔术。</h3><h3> 清晨六点和学员一同赶赴考察地点，夜深了，他还在班级群点评同学们每日学习小结。</h3><h3> 他，自嘲“没有高度，没有风度，更没有亮度。”其实不然，心有教育理想，执着探索有高度；爱惜学科人才，和蔼慈爱有温度；拥有艺术魅力，终身学习有鲜度。邹教授，您才是最可爱的人！</h3><h3> 感谢您上课时不时提问坐在第一桌的我，点赞我对语文课程标准有理解。感激您为福建多争取了一位培训名额，让我成为其中之一的幸运儿。感恩您对我的点评:十天培训，羽翼丰满，可以展翅高飞。感恩有您，我将带着鼓舞，砥砺前行！</h3> <h3> 他，每一节课都地坐在第一排的角落，专注倾听；每一位导师讲课，都拿他做调侃“佐料”，他总是笑容可掬；每一位学员只要见识过他的“十八般武艺”，都会五体投地。</h3><h3> 他“武艺超群”，诗钟津梁、玩石、盆景、根雕、国画、创新折纸、剪纸、卡纸贴画、学员姓名灯谜、口技表演、校标设计、太极……你怎会想到他是化学专业毕业，选修中国文学的劳技学科特级教师。</h3><h3> 对他，有太多好奇。这么多技艺，人怎么会有这么多天赋？如此技艺，哪来那么多的时间和精力？跨界的传奇又是如何造就？更想探究，当年怎样追求到霞浦拥有0.618黄金分割比例的首席美女？</h3><h3> 他，就是玩石名家，诗钟之魁，我们的教学班主任——肖晓阳教授。</h3><h3> 为了淘石，两次带我们到藏天园，挑选了美石。为了备战教师技能大赛，为我和薛中高留课辅导。感恩，感谢！</h3> <h3> 这位就是首都师范大学，76岁高龄却精神矍铄的陈树杰教授，为了国培，三天的火车来到福州。他引领我们深入了解学习方式，用批判思维看待中国教育和核心素养，认识“认知双螺旋”。他对教育的深度认知、高瞻远瞩，令人心生敬意！<br></h3><div><br></div> <h3> 教育学院郭春芳院长为我们讲座《教师专业成长的三个维度六个重点》。这是一位年轻帅气有魅力的博士！说话和声细语，却没人会打瞌睡。对于名师成长必经之路，对于“教书匠”，我有更深层次的领会。感谢您提问坐在第一桌的我，夸赞我用哲学思维去思考“名师成长”。<br></h3><div><br></div> <h3> 这位是学院培训管理处林藩教授，他做的“中小学教师专业标准解读”，告诉我们如何成为一名卓越的教师，悟道——传道——领道，精辟无比！他引经据典，妙语连珠，时而突袭提问，时而奋笔疾书。动情处，徒手擦了板书，激动时，就连讲台旁的椅子都能欢快地摔个“趔趄”。<br></h3><div><br></div> <h3> 程开教授（左三），我们的行政班主任。三年前省骨干班，“八闽战友团”和您结下不解之缘，三年里，您为我们东奔西走，搭建平台，三年里，组织了三次学习活动，两本的论文汇编。您像母亲一样关爱“铿锵六人行”的六姐妹，您总是有求必应，就连这次小组节目，您都安排“豆豆爸”，亲自为我送来制作材料。您说，这次国培班结束就要退休了，我很不舍，因为教育学院培训里，我就不能再成为您的学生了。但也高兴，因为充裕的时间里陪伴豆豆，您会有更幸福美好的晚年生活。</h3><div> 易骏教授（左二），我们的行政班主任。为了班级课程顺利进行，我想只有我知道，您有多辛苦！课程调整，住宿伙食，经费支出，出行车辆，安排纠结了多少次。鼓浪屿之行，您和程老师在码头一等就是一整天。哈哈，我想说，您胖胖的小手像可爱的熊猫，沙龙那天晚上扎的小辫好减龄。</div> <h3> 这位是老朋友了，三年前就是我们省骨干培训班的导师，晋江教师进修学校的王雯教研员，美美的，仙仙的学科专家。寻找“教科培研训一体化”有效途径，她最接地气。有了她带领的团队专业引领，有了她们研发的校本教材，到哪都会有综合实践活动靓丽的风景。<br></h3><div><br></div> <h3> 她是三明市教育界的一张名片，她是福建省名师、名校长，永安市南门小学的谢传银校长。省市综合实践活动教师技能大赛，两届的冠军选手，也是我的省骨干培训班导师。感恩谢校长，让我有机会成为她领衔的名师工作室一员，让我有机会成为国培一员。</h3><h3> 谢校长立足本位，现身说法，畅聊教师专业发展，学员们无一不被触动，好多老师像我一样感动落泪。是的，名师成长之路不易，唯有排除万难、努力坚持方能成就生活之美。有她在，“正能量”爆棚！</h3><h3> 一下课，立马收获大量粉丝，与其拍照留影，当然包括我啦！</h3> <h3> 话说榜样的力量是无穷的。聆听陈秀鸿教授，省劳模郑捷老师的讲座，感慨良多。做学生喜欢的老师，做有道德的老师，做有一辈子老师，何其不易！教师，沉甸甸的责任，这身后，要有多少对教育的热爱与付出。</h3><h3> 毛泽东同志说得好：人是要有一点精神的。精神是一个人的脊梁骨。而教师的精神，正是在培养一批批具有德行的学生，在经历对自己的一次次考验中铸立的。</h3><div> 从为“文凭”而学习，到为“教书”而学习；从为“工作”而学习，到为“生命”而学习，这就是教育生命在成长。</div> <h3> 综合实践有魅力，那就是课程融合人、自然、社会，课程资源无处不在。所以有幸领略广东惠州学院邓伟浩老师精湛魔术艺术，玩转魔术，开发课程资源。很幸运，被邓老师两次点名，一同表演了《红心2》、《纸杯的水呢》，说明下，我一定不是托。于是再次总结，第一桌，好处多。<br></h3><div><br></div> <h3> 欣赏省歌舞剧院邱少春老师顶级吹叶艺术，感受吹叶文化，你会对树叶吹奏充满好奇。邱老师开场那极富磁性的嗓音，以为他是歌舞剧院的男高音，不料他却是二胡演奏家。手拿树叶，我自信满满。可看似简单的树叶，吹奏却不一件容易的事儿，一晚上花了九牛二虎之力学习气息，最后也就听见寥寥几声。哎，台上一分钟，台下十年功。猛然发现，当年老师传授的琴艺，我已丢了大半。<br></h3><div><br></div> <h1> <b><font color="#ed2308">——精彩“活动篇”</font></b></h1> <h3> “破冰之旅”开启本次培训的序幕，以小组为单位集体亮相，向大家隆重介绍自己，让来自五湖四海的老师们相互认识。各组确定组名、组徽、组训、组歌，并以集体亮相的形式展示本组的精神风貌。</h3><div> 这可是一个锻炼学员们合作、创新精神的最佳机会，岂能等闲视之？肖老师一布置完任务，各组便开始忙碌了起来，出谋划策，聚力绘制。</div><div> “一代综师”掌门、左护法、右护法、拍拍堂堂主、跳跳堂堂主，全新“出台”了。</div><div> “六宝聚福” ，扎西的藏语绘图一下成了亮点，呵呵，他们说的藏语我还没问是啥意思。</div><div> “书山有路 共水一方”，这介绍台词分明变成了诗歌朗诵，如此短的时间，写出如此美的文字，佩服！</div><div> 作为2组组长，我带领的 “聚福追梦”组自然也不差。新疆的“红马”刷刷几笔构图、组标立马搞定，好牛气的信息技术老师！湛江的美女竞鹏潇洒的行书，叹为观止。就是姐姐的纤纤玉手愣被她画笔一勾，不忍直视，彪悍大叔也没辣么粗，直接被吐槽！</div><div> </div><div> </div><div> </div> <h3> “世界咖啡”在大家的好奇、期待中开始啦！同学们一边品尝邹教授带来的木辣子，一边“品课”。对的，“世界咖啡”，其实是综合实践活动课评课的一种创新模式。</h3><div> 首先分组讨论交流、提炼总结出综合实践活动评课的五个要素，并绘制思维导图，上台交流汇报，运用五要素对许丽美老师，邹教授的两节课进行评课。</div><div> 邹老师对整个“世界咖啡”活动进行总结性的点评，并教给大家评课的要素和方法。哈哈，我们小组的“鲜鱼”思维导图还不错，邹教授还是比较满意的。</div><div> 我发现 “世界咖啡”可以运用到阅读教学中，孩子们可以在深度交流中产生了思维的碰撞与融合，让孩子们的理解洞察力更富有远见性。</div> <h3> 六点起，赶个大早，再次走进金山小学，别样的亲切。花园式的综合实践基地校！生态园，标本比比皆是！我想我家豪哥在，一定是棒棒哒的讲解员！</h3> <h3> 福州市综合实践活动领衔名师，省教师技能大赛一等奖得主，福州市茶园山中心小学许丽美老师执教《探秘魔术》。精彩不止一点点！</h3> <h3> 树叶声声，情意深深！小顽童邹教授亲自操刀上场啦。</h3><h3> 看，邹教授口含一片小树叶，悠扬的《让我们荡起双桨》响起来，孩子们兴趣盎然。孩子们齐声高喊:“师傅……”，课堂上笑声连连，小家伙们欣赏感受艺术的同时，学习了选择树叶作为吹奏乐器的原因，领略邹教授单手、双手示范吹奏高低音的小技巧，欣赏师爷——华人吹叶第一人的《青藏高原》，孩子们掌声雷鸣。 </h3><h3> 瞧，孩子们读着顺口溜，气息、唇形一起动起来了！教授弯腰近距离指导，哇！演奏奇才有啦！</h3><h3> 想想下课后，学校有多少树叶要“遭殃”。会有多少孩子们在教育学院和邹教授相约。</h3> <h3> 带着问题走近金山。1-3课时的课程时间如何落实？没有专职教师，师资如何而来？没有统一教材，教学资源如何开发？课程如何评价管理？</h3><div> 林华老师没有课件，完全脱稿，对于金山小学常态化、规范化实施综合实践活动课程进行经验介绍，多年后再次领聆听，收获答案，领悟更深。</div><div> 邹教授总结: 领导重视是前提，教师培训是基础，资源开发是关键，管理制度是保证。 </div><div> 我收获: 融合学科课时，时间保证；做好活动预案，有章可循；收集活动成果，评价有据；特长开发主题，教师减负；全员参与学科，教学相长；打造展示平台，教师成长。</div> <h3> 厦门何厝小学实地考察，有点小激动！哈哈，因为我可以抽空回爸妈那儿看二宝小帅。</h3><h3> 何厝小学位于厦门岛东南海滨何厝社区，背依虎仔山，面临美丽的环岛路，与金门岛一衣带水，近在咫尺。</h3><div> 1958年"八·二三"炮战期间，学校的一群少先队员，自发地成立"前线少年支前活动大队"，以大无畏的英雄主义精神，一面坚持学习，一面穿梭在炮火中坚持拥军支前。他们的英雄事迹震撼了全国，其中何明全、何佳汝等13名队员被誉为"英雄小八路"，其事迹被拍成电影《英雄小八路》，电影的主题歌《我们是共产主义接班人》于1978年被定为"中国少年先锋队队歌"。因此，何厝小学被称为"英雄小八路的母校"、"中国少年先锋队队歌的发祥地"。 </div><div> 听取了何雅琳校长介绍何厝小学开展综合实践活动的理念经验，依托综合实践活动，它们成功成就了“四张名片”、“斗阵大汉”的办学理念特色。我认为，这是一所真正让综合实践落地生根的好学校，孩子综合素养的提高，学校办学品味的提升，同样值得校长培训班的领导们前来学习借鉴。</div> <h3> 走进福州石鼓名山实地考察，学习如何进行课程资源开发。邹教授就像一本行走的课程指南，信手拈来，张口就来，课程资源随处皆是。 </h3><h3> 鼓山是福建十佳风景区之一，也是国家级风景名胜区。早在1000多年前就已经闻名遐迩，西晋尚书郎郭璞在《迁城记》中就有“左旗（山）右鼓（山），全闽二绝”之赞。它因顶峰有一巨石形似鼓状，每当风雨交加，就有簸荡之声，故名鼓山。 </h3><div> 听君一席话，胜读十年书。听邹教授一讲解，茅塞顿时开。佛教文化、摩崖题刻，鼓山一径一亭、一树一花、一殿一塔在他既专业又风趣、既严谨又幽默的讲解中仿佛一部厚重的专题片，一桢桢画面栩栩如生地展现在每个学员面前。天公作美，恰遇阴雨绵延，朦胧幽然的自然景观，配以教授声情并茂的解说，登临鼓山，不虚此行。</div><div> 正如摩崖题刻中郭沫若1963年4月8日的诗一首：关上耸群峰，闽江一览中。人来挝石鼓，我欲抚苍穹。万岭波涛涌，千帆烟雨濛。</div> <h3> 文艺沙龙开始啦！全体学员利用课余时间精心策划、自编、自导、自演的文艺沙龙在教学楼405热辣开场，多位专家教授到现场助阵。会场上，来自五湖四海的学员们充分发挥综实教师的创造力和文艺才干，奉献了一堂异彩纷呈的文艺汇演。 </h3><div> 为教授们献上鲜花和美好的祝愿。为生日的同学点燃生日蜡烛，送去平安幸福的祝愿。小组展示轮番上演:原创诗朗诵《从今天起，做最美综实人》、我们小组“废物变宝”《综艺T台秀》，《一代综师“武”功串烧》、泽仁曲西深情悠远的独唱《祝福歌》、《综合实践三句半》 ，棒棒哒的节目一一登场。 </div><div> 同学们在藏族帅哥扎西校长的带动下跳起了欢乐的锅庄。现场气氛热烈，高潮迭起。邹开煌教授的树叶吹奏《客家山歌传万代》，肖晓阳教授的精彩口技表演，魔术大师邓伟浩的奇幻魔术表演令在座学员无不拍案叫绝。</div><div> 文艺沙龙结束，意味着分别的日子即将到来，拥抱、拍照，这时候只有同学情谊最最亲！</div> <h1> <b><font color="#ed2308">——活力“同学篇”</font></b></h1> <h3> 薛立刃，俗称薛中高，省骨干班，我的同窗加“同房”。别看她年轻，她可是福安市教育集团的工会主席，多年前就是语文“小中高”啦！我给她归结了一下:水平高调，谦逊不跑调。能力高调，实干不走调。</h3><div> 为了她，俺从福州连夜🚄赶往福安相聚，头尾两碗面，清晨从福安大巴回。</div><div> 为了我，他带队参加我县的教学研讨活动，动车大巴两次转站来到大田。记得当时我在市区学习，摸黑回城见了她。</div><div> 当然了，综合实践，是我俩的红娘。希望这位美女班长要监督好你的同房老同学，一是减肥，二是一起努力明年省赛再聚首。</div> <h3> 广东湛江的美女何竞鹏，985大学高材生。一手好字，会弹古筝，策划撰稿，主持晚会，拿捏那是恰到好处。最佩服的是，有其母必有其女，女儿一直都是学霸！</h3> <h3> 新疆乌鲁木齐朱一骏，俗称“一匹红马”。懂综合，会美术的信息技术老师。T台秀反串效果爆笑全场，难为你了！感谢你和燕子她们几个朋友，帮我家老爷爷的铁观音、正山小种带到了西域新疆、蜀道四川。</h3> <h3> 王亚琴，浙江杭州盛产出的美女。到学校，第一个认识的新同学，夜游三坊七巷，就带她啦！美女加才女，第一组的组长干得相当漂亮，“一代综师武功串烧”堪称一绝，每日美篇她最及时，邹老师都频频点赞。</h3> <h3> 这五位广东的小伙伴最有缘！其一，深圳的丘燕飞班长（二排左一），爱人是俺师范同学。其二，报道日当晚，互不认识，搭伙夜游三坊七巷。其三，其中两位成了2组组员，“客家人家”深度交流，同窗的我们成为好朋友。</h3><h3> 当然我得夸夸我的班长啦！我也总结了一下:是名师，会赚钱。有文采，会演讲。</h3><h3> 分享以一下班长的演讲稿精彩语段: </h3><h3> 此刻，有几分激动、激动的是，因为缘分，使命，责任使我们相聚在福州，同吃一锅饭菜，居然还同房，有人还找到了家属。同时还有几分的伤感，感觉第一次合影就在昨天，刚破冰熟悉，马上喝了一杯世界咖啡，就要分手。</h3><div> 回顾十天的培训，此刻我想用三个词来概括我的心情：感谢、感动、感慨。</div><div> 一、感谢</div><div> 感谢的是我们的导师，博学睿智的邹教授，讲座生动，上课精彩，导游风趣，满身绝活，是个教育的老顽童。多才多艺，性格温和的肖教授，百忙之中两次帮我们学员寻宝石，尤其他对诗钟的研究之深，让人敬佩，俗话说：只要功夫深，不怕你结了婚，我们的肖教授靠着自己一身的功夫，抱得美人归。在q群里，让我们找到家的是易教授，有求必应，拨通电话，声音总是那么的慈祥，慈祥的背后是爱心，有爱总能找到回盛德楼的路；还有程开教授，一路陪同大家厦门游，乐此不彼。</div><div>二、感动</div><div> 邹教授调侃说：丘燕飞为什么高兴，因为他当了班长。主任就要对教师发展负主要责任，班长就是要帮助大家一起成长。我本不太喜欢帮人拍照，但在这个班我爱上拍照。这是为什么？因为看邹教授拍的照片就有一种艺术的美感，世上不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛。</div><div> 三、感慨</div><div> 这十天培训，我发现我们的同学都是潜力股，有的涨了几个一字涨停，有的还在横盘，蓄意待发。我们的同学中，有的人马上回去，要做主任，有即将要做校长，相信不久的将来还有人要做局长，但那人可定不是我。这是综合实践国培给我们开阔视野，将带给我们不一样的精彩！</div><div> 前天，我们只是花了两天时间准备一台文艺沙龙，晚上十一点了副班长薛立刃电脑前整理节目单，陈琪芳老师带领大家做道具，整个房间像杂物房，深深人静，还能听到他们排节目欢笑声，何竞鹏老师因为要创写主持词，放弃去鼓山游玩，林容伟老师要一遍做ppt，一边还去排练，此时已今是十一点六十分。黄慧莉老师接着林老师的活，把几百张照片美化，系列化，我已熟睡，不知她加班到几点。</div><div> 经常鸡叫起床，鬼叫未眠，整晚还做红楼梦。但这都没有我们影响我们完成学习任务。</div><div> 送君千里，终有一别，青春不散场，因我们是综实人，我们因国培结缘，愿我们再续前缘！</div><div><br></div><div><br></div> <h3> 皮肤黝黑，头发微卷，性格豪爽，能歌善舞。守护着4300米高原的藏家汉子，高原雄鹰。从教20年，当了19年的扎西校长。据说，学校只有两百多名学生，学校原来不通路，不通电，更没有wifi，前几年才通上路，有了电。学校只有一位女教师，还有民族舞蹈大课间。他说，我带娃去西藏，到机场接我们。纯真质朴言语，我想我们会是永远的朋友。</h3> <h3>来自雪域高原的“雪莲花”，笑容永远都是纯净无暇。</h3> <h3>“聚福逐梦”组。瘦瘦的老戴，憨憨的红马，帅帅的竞鹏，酷酷的荣哥，静静的闻姐，嫩嫩的芸茜，暖暖的燕子，还有圆圆的琪琪。</h3> <h3> 因为综实，省骨干培训班“八闽战友团”亲如一家。因为综实，我们“铿锵六人行”情同姐妹。相亲相爱一家人，今日惜缘聚首，不知何日再见！</h3> <h3>认真学习的孩子最美丽。</h3> <h3>从今天起，做最美综实人</h3><div><br></div><div>我们何其有缘</div><div>同船共渡，聚为综实人</div><div>我们何其有幸</div><div>砥砺前行，共筑综实梦</div><div><br></div><div>从今天起，做一个温和的综实人</div><div>与个人言，求“心平气和”之功</div><div>与人交往，守“和而不同”之为</div><div>悦己，悦人，悦纳生活</div><div><br></div><div>从今天起，做一个雅致的综实人</div><div>为人处事，达“雅怀雅量”之境， </div><div>知识学识，追“博雅贤雅”之巅</div><div>尚雅，行雅，成大雅</div><div><br></div><div>从今天起，做一个有趣的综实人</div><div>愉悦自己，以“积极热情”之态</div><div>感染孩子，用“乐观向上”之度</div><div>有趣，有品，有态度</div><div><br></div><div>从今天起，做一个勇敢的综实人</div><div>无论是课堂教学</div><div>还是实践指导</div><div>让我们披荆斩棘</div><div>脚踏实地</div><div><br></div><div>从今天起，做一个自信的综实人</div><div>读有益的书籍</div><div>学简单的才艺</div><div>让我们明媚欢快</div><div>仰望星空</div><div><br></div><div>从今天起，做一个骄傲的综实人</div><div>适度的享受</div><div>努力的工作</div><div>让我们怀揣梦想</div><div>执着前行</div><div><br></div><div>从今天起，做一个最美综实人</div><div>踏上一场由内而外的修行</div><div>看见每一个孩子</div><div>看见每一堂课</div><div>看见每一个教育细节</div><div>看见每一次点滴进步</div><div>一路温暖注视</div><div>一路和悦接纳</div><div>一路亲密陪伴</div><div>一路共同成长！</div><div><br></div><div><br></div><div>因为我刚好遇见你</div><div>留下足迹才美丽</div><div>风吹花落泪如雨</div><div>因为不想分离</div><div><br></div><div>因为刚好遇见你</div><div>留下十年的期许</div><div>如果再相遇</div><div>我想我会记得你</div>