发挥教研组示范作用,引领教师共同发展 __鹿冈小学各教研组高效课堂示范课观摩研讨活动

戴戴

<h3><b>  为了帮助全乡教师全面理解,深入体会“高效课堂”教学模式,促进教师的共同成长,10月18日上午,各教研组组长为大家呈现了三堂各具特色的示范课,各村小年轻老师也参加了此次教研活动。</b></h3> <h3>  第一节课是数学组组长邹芳芳老师执教六年级《未知数的和倍问题》,高效课堂教学模式突出,教学内容层层递进,老师总结算法,学生自主探究。</h3> <h3>  第二节课是由英语组组长曾春红老师执教五年级《unit3 what would you like》曾老师一口流利的英文,课堂环节富有趣味性,学生参与积极性高。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">师生互动</font></b></h3> <h3>听课老师聚精会神</h3> <h3>第三堂课由语文组组长戴子娟老师执教六年级《只有一个地球》,本课环节直击重难点,学生通过不同形式的朗读和表达来理解文本。</h3> <h3><b><font color="#39b54a">小组讨论</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">妙笔生花</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">仁者见仁,智者见智</font></b></h3> <h3>三位上课老师先阐述自己上课的思路,接着每位听课老师评课。</h3> <h3>钟校长亲自组织英语组评课</h3> <h3>老师们真诚交流,</h3> <h3>语文组的教师畅所欲言,思想碰撞。</h3> <h3>  各领导及老师对如何进行高效教学发表了自己的见解,着重强调发挥学生的主体性,放手让学生去探索,去读,去说,教师要充分调动学生的积极性,学生真正参与课堂学习,讨论有实效。各科的教学都应该从低年级开始训练学生的自主探究能力,小组讨论落到实处,激发学生对学习的兴趣。当课堂着眼于学生,才能真正得做到高效。</h3>