和谐共济，精致发展！——海口市第三十三小学2017-2018学年度第一学期班主任工作例会（二）

Irisie

　　学校工作是一个系统工程，虽说可以分德育与教学两大部分，实际是你中有我，我中有你，谁也离不开谁，谁也少不了谁。德育与教学是一辆马车前的两匹马，只有并驾齐驱，才能以最快地速度奔向前方。没有较好的德育工作基础，学生学习就没有动力。不知道为什么而学习，也就不可能真正提高学习质量。只有德育工作抓好了，学生才可能增强自律意识，这样教学工作也就有了一个良好的环境，教学质量也就会随着提高。所以，为了进一步强化班级管理，全面提升教育教学质量，我们学校于2017年10月18日下午16:20开始在学校一楼多媒体教室召开本学期第二次班主任工作例会。
例会由德育主任孟允献主持，薛英晶校长、谭贞杰副校长、德育处的成员、大队部的成员和全体班主任参加了本次例会。

　　首先，王小圆大队辅导员反馈了大队部九月份开展了两项重要的工作是：一年级新生入队活动和家长"护校"活动，这两项活动在全体班主任辛勤付出和积极配合下，已顺利完成；然后，王小圆大队辅导员就下一阶段的工作向全体班主任作了说明：大队部主要工作是在四、五年级学生中竞选出新的大队委成员，也希望相关年级的班主任做好发动工作。

　　其次，由孟允献主任总结、反馈九月份学校德育工作并作相关要求，主要分为三大类：
1.学生安全工作
每逢节假日要求班主任要对学生做好安全教育，拍照并把相片发到年级微信群里、开展了防震减灾疏散演练活动、禁毒宣传活动、各年级分管领导要关注各班的班级管理工作。
2.学生校园生活

为了丰富学生的校园生活和为学生创造和谐、温馨的学习环境。开展了一系列活动：美丽教室评比、学生社团活动、亲子活动、手拉手活动、向国旗敬礼活动……
3.班级管理工作
新班主任的培训、大力宣传优秀班主任在班级管理中融入爱心，做到了师如母般呵护学生的事例，比如：王丽老师除了关注学生的学业发展，更关心学生的身心健康发展。

同时，对于班级管理，也存在一些问题，提出需要全体班主任做好反思并加强班级有效地管理。问题如下：

（1）遇到突发事件，没有及时地向上级领导汇报。班主任如果遇到突发事件，先了解事情的情况（安全第一）向领导汇报，然后是分管校长，最后是校长；同时安抚好家长的情绪，想想解决问题的方案。

（2）有关重要工作问题不要随便发朋友圈。

（3）班主任安全工作如果做好了，还出问题，要及时层层上报。

（4）班主任工作期间有提前离岗现象。

（5）对德育处下发的通知，执行力不够。

（6）对班级微信群关注不够。

总之，班主任管理班级，要做到有"三颗心"：责任心、细心和爱心。

　　然后，谭贞杰副校长针对德育工作进行布置和作具体要求。

1.班会课，班主任要及时对学生进行思想教育，不可挪用。

2.美丽教室布置，大多数班级都行动来，尤其一年级的班主任落实得很到位，建议班主任们去一（4）班进行参观。

3.禁止有偿补课，班主任可以适当对学生进行培优补差。

4.德育处工作美篇，大型活动由德育处制作，校内活动由各班班主任分工负责。

5.关于学生外出未归情况，班主任要逐级上报。

针对以上问题，谭贞杰副校长也对德育处的工作做了相应的调整。

学生安全工作重于泰山，全体班主任要高度重视。因此，谭贞杰副校长分别与全体班主任签下了安全责任书。签下一份责任书，就是许一个重要的诺言，心里也装上了一份沉甸甸的责任！

　　薛英晶校长出席了本次例会并作了发言，他特别强调，班主任管理班级要做到"六有"：有责任、有落实、有方法、有精准、有改变和有爱心。

　　符长坚老师和全体班主任正在用心聆听、用笔记录。

　　本次例会强化了班主任的管理意识，为更好地推进班主任教育管理工作打下了良好的基础。