<h3> 2017年1011日和13日，在祥符区教体局幼教中心领导的带领下，十分有幸参加了“开封金明幼儿园园长跟岗二日学习”！短暂的跟岗体验，却让我感慨颇深，教师合理、有序的工作分配有条不紊，她们各负其责、尽心尽力、目标明确、一丝不苟，在轻松、愉快的引领中感受着工作带来的快乐！孩子开心、尽情的在各个活动中积极学习、自由探索、淋漓尽致、展现自我，在自由、开放的互动中释放天真、体验幸福！让我充分感受到了“工作是快乐，学习是幸福”！</h3> <h3>一、环境彰显教育，处处洋溢和谐<br> 金幼的环境创设没有惊天动地，没有繁缛章节，却处处彰显着教育，处处洋溢着和谐！那充满国味的墙饰，那饱含教育的古诗，那蕴藏哲理的标识，那满是智慧的手工艺，还有那温馨的园间小路，那唯美的田园小亭，无不让人心动，无不让人叹服，无不让人留恋忘返！</h3> <h3>二、充满趣味的早间点名<br> 金幼大班充满特色的早间点名让我们耳目一新，它摒弃了以往单一的点名称到的方式，而融入成语的回答，既让孩子们增长了知识，又增添了点名的乐趣，同时又锻炼了孩子的胆量。教师适时的鼓励和点评，更让幼儿充满成功感！</h3> <h3>三、分组入厕，盥洗<br> 我所在的大一班无论进行什么活动，都是以小组竞赛的方式进行，既巧妙抓住了大班幼儿争强好胜的心理和特征，又间接培养了幼儿的团体意识，激发了孩子们为小组争光的集体荣誉感。<br><br></h3> <h3>四、组织教育教学活动<br> 十分有幸体验了金幼大一班老师两节教育教学活动。“3的分解组合”、“打击乐--舞绣球”，教师的设计，简洁明了，环节层层相扣，对知识点的把握精准到位，将重难点逐一展示，层层突破，全班孩子积极参与，兴趣颇浓！教师教态自然，语言严谨，富有感染力！<br> </h3> <h3>五、动感震撼的间操表演<br> 最让人震撼的是金明幼儿园的宝贝们带给大家的间操展示。尽管开学才短短一个月，但中班孩子带来的球操和大班孩子带来的徒手操表演，让人刮目相看。那稔熟的拍球动作、集体队形的巧妙变换、互相默契的合作与场景已深深印在了全体参加培训的园长老师脑海里。</h3> <h3> 短暂的跟岗学习结束了，但此行的收获却永远伴随着我！我将取他人之长，补己之短，把此次学习的重点和感受运用到我的实际工作中，不断完善、不断创新，加强园所管理，加大对教师的培训及专业引领，找准突破口，建树园所特色，使我的幼儿园各项工作更上一层楼！</h3>