依依离别情,满载收获归。信息技术能力提升培训【完结篇】

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<h3>"好的培训,能让我们真正发现需要解决的问题,反思在教学实践中存在的问题,还能在发现与反思中思考问题,并由此实现自我超越。"依依离别情,满载收获归。本次培训即将完结,临近分别,总有几分不舍在心头,但更多的是收获!在专家教授的讲座上我们收获真知,在优秀的专家名师以自己的特色诠释的数学课堂中同样收获很多,对我来说是思想上的洗礼,心灵上的震撼和理念上的变革。下面谈一谈本次培训的几点收获。</h3> <h3><b>异彩纷呈的专家讲座收益颇丰!</b><span style="line-height: 1.5;">培训期间,我们聆听了来自省电教馆的多位专家教授的讲座!这一堂堂讲座好比一场场文化盛宴,精美绝伦的呈现在我们面前,如果有什么可以拿出来形容,那就是目接不暇、精彩纷呈!</span></h3> <h3>诙谐幽默的博导李湘、词严义密的赵建华教授这些可敬的专家们毫不吝啬的把高新的信息技术专业理论知识拿出来和我们分享!</h3> <h3>肖裔、张新蔚、黄焱琳、黎微、陈莎这些专家老师毫无保留的把他们的信息技术经验、实践操作技能传授给我们,让求知若渴的我们感叹他们在教育教学的前沿引领,他们的专业素养和对信息技术手段的巧妙使用,让人心生敬佩!</h3> <h3>一个优秀的老师,离不开课堂!离不开反思!怎么设计有过程的教学?怎样有效的调整教学?等等这些实践问题,张老师都从她的专业成长历程和教学实际案例来和我们分析。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"张老师是一名村校教师成为今天的专家名师,她的专业成长道路可想而之。她的课实践性很强,我想每一个听课的老师都被深深吸引了!课上,我们还学会了怎么简单用umu等软件。以后当孩子们有个别题目需要我们讲解时,我们就可以用软件直接向孩子们传递需要的数学信息了。</h3> <h3>古人云"人学始知道,不学非自然。"在每天的培训中,感受到自己在不断的思考、思想在不断的更新,感谢专家带给我们这些新的理念。不仅有理念,还有很多实践操作课,接触到很多对教学有帮助的软件,如思维导图、希沃授课助手、UMU软件、草料二维码、FLASH等等。</h3> <h3><b>听名师名课受益匪浅!</b></h3><h3>研修期间,听了四位楼区名师的教学示范课。听着老师们一堂堂精心准备的课,亲身领略他们对教材的深入解读,感受着他们对课堂的精准把握,体会着他们对学生的关注引导。</h3> <h3>新兴技术对教育影响巨大,一场课堂教育变革势在必行!专家们带给我们的全新理念、技术手段,唯有用心分析研究,对照实际活学活用,提高课堂教学的能力,才能不负初心!</h3> <h3>付和宇老师对教材的精准把握和对教学重难点的巧妙突破、陶莎老师紧扣时事的情境导入和实施有效的教学策略,许志雄老师的风趣幽默和对例题生活化的处理、段清雅老师巧妙的教学环节设计和游刃有余的课堂掌控力!</h3> <h3>这短短40分钟的一节课,无时不刻被他们精湛的教学技艺、深厚的教学功底、洒脱自如的教学风格所感染、钦佩。他们开启学生智慧大门的同时,也深深吸引着在场的每一位听课老师。</h3> <h3>说课后,学员们进行分组评课,气氛热烈。大家纷纷列举很多值得借鉴的地方,同时也提出了小小的宝贵意见。</h3> <h3><span style="line-height: 1.5;"><b>学员说课活动收获良多!</b></span></h3><h3>连续几天的专家讲座、名师示范课后,我们70名学员充分准备的按小组进行了一次说课,专家名师们在说课现场打分。</h3> <h3>学员们落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、精湛的说课技巧、对教法的灵活运用、精美的课件,这都是我要学习的!</h3> <h3>我们组专家付老师,在认真听取我们的说课后,给我们深度评价点拨,精彩又精准!</h3> <h3>学以致用,才能体现学习的价值。参加培训的学员代表邱灿虹老师将所学的信息技术手段运用在《角的认识》教学上了!教态大方、课堂气氛活跃!</h3> <h3>第三组的郑雯老师上的《圆的认识》,教学思路清晰、教学设计巧妙、注重学生的自主探究,通过孩子们的动手操作突破重难点。</h3> <h3>7天紧密的培训完毕,今天我们举行了<span style="line-height: 1.5;">充满仪式感的结业典礼,</span><span style="line-height: 1.5;">2017国培计划岳阳中小学教师信息技术能力提升培训班毕业了!</span></h3> <h3>为了保证培训的顺利完成,班主任黄丫老师和管理团队的老师们,不辞辛劳的为我们参加培训的学员们付出。庆幸自己可以有机会参加信息技术能力提升的培训,聆听大师之音、畅享文化盛宴、感受数学之美!在兴奋与感动之中,深深体会到这次经历真的令我终生受益。同时也让我重新审视自我,只有不断弥补使自己缺点和不足,才能有效的得以升华,才能让自己的专业素养和教学能力得到不断地提升。"木无本则枯,水无源则竭",我将在今后的教学工作中将信息技术有效的使用在课堂教学中,坚持学习、不断反思,提高自己的教学水平。</h3>