学海无涯——全国小学英语教育名师自然拼读与绘本阅读教学观摩活动心得

张可欣

　　10月13日中午匆匆离校，只为在天黑之前赶到南昌，因为学校给了我一个宝贵的学习机会，由于没有同伴，只身一人，所以心中落寞不少。但经过两天的学习，让我感觉自己就像深冬时节的树，无比地渴望春天。渴望学习！

　　你现在所看到的就是田湘军老师的课堂导入，你会想，如此简单的一张图片对孩子们能有什么吸引力呢？那是因为你没有进入他的课堂，田老师的课堂生动活泼，形象有趣。田老师用自己的幽默和自己唱功成功地征服了所有学生。

　　这是课前与孩子们交流时所唱的，简单易学，朗朗上口，学生门很自觉地就跟着老师唱了起来。但是在这之前孩子们还没有学过星期的单词。这样一来，既拉近了与孩子们的距离，调动了课堂气氛，又让孩子们在最短的时间内学到了知识。真是一举两得！

　　田老师给我们带了的是《Five nice mice》,针对的是四年级元音字母"i"的发音。田老师通过一张自己的照片介绍自己，扩展出自己喜欢playing games（玩游戏），从而引导学生play a game--Simon says，

Simon says:

Eat some rice---rice

Ride a bike---ride bike

Fly a kite---kite

Cute with a knife---knife

What is the time---time

Give me five---five

通过游戏Simon says,不仅仅拉近了与学生的距离，同时也活跃了气氛，更重要的是，通过游戏引出本节课的内容。让学生自己找出上面单词的规律，并试着拼读新单词（side/life/wine/smile/drive/invite...）而且这些单词的呈现，是由简到难，逐渐增加难度，学生在田老师幽默风趣的教学中，很快就掌握了"i"的发音规律。

　　接下来，田老师又返回到自己的照片，介绍自己喜欢Drawing(画画），很喜欢田老师设计的这个环节，问学生喜不喜欢画画，然后让一个学生到黑板前根据老师的提示画画，由此借学生的手画出本课的主题《Five nice mice》，并把内容用田老师最拿手的---唱，展现出来，现场不仅学生学的不亦热乎，我们在座的听课老师也被深深的吸引。

最后，田老师再次回到自己的照片，介绍自己喜欢Making friends（交朋友），由此引出自己的朋友Mike，完成listen and write，让学生听并写出有关"i"发音的单词。

整节课，学生们的听、说、读、写能力都得到了提升，而且是在轻松愉快的情境中完成的，教学中还渗透了人文情景，又体现了语言在实际生活中的应用，让语言回归到生活本身。

一节课下来，意犹未尽，田老师上课，感觉身体每一个细胞都在活跃，在他有节奏的Chant中，学生不知不觉就把知识学会了，而且每一步看似不经意，其实都是经过了缜密的设计，深入浅出。通过这一节课，我收获满满，回到学校，我要把适合我那群孩子的方法用到课堂，学以致用。

　　在接下来的学习中，有全国特级教师施璐嘉老师给我们带来的《Seasons》以及讲座《有氧英语，学科核心素养落地的力量》。施老师提出了给英语课堂"加氧"，要让我们的英语课堂充满生机与活力，让我们明白英语"课堂"并不仅仅在课堂上，学生并不是空着脑袋进入课堂的，在现在信息发达的时代，学生有太多学习渠道了，要培养学生的自主学习能力，在英语课堂，不能仅仅局限于课本，而要在语言学习中渗透中西文化的差异，教地道的语言。施老师还提出，要允许课堂有短暂的沉默，并不是每一个抛出的问题都有一大半学生能够举手回答，那只能说明，我们所提出的问题质量不高，同时每一个班都有常模偏离生，我们作为教师，要理性的看待他们，要找到属于每一个孩子的学习风格，给予孩子们适合他们的学习方式。施老师讲到的有很多是我平时上课没注意到的，这次学习，我也是在施老师这里吸入了不少新鲜氧气，我要把这些新鲜氧气带入我的课堂。

　　在听了南昌本地教师帅诗文老师的示范课《Unit4 Where is my car?》后，深刻感受到，在英语课堂一定是要以学生为学习主体，要放手让学生去多表达，上面就是以学生为主，老师为辅的课前导入，将课堂交给学生，这才是教学的最终目的，同时英语课堂要注重评价，不仅仅是来自于老师的及时评价，也可以让同学之间进行评价。

　　帅气的Michael(叶建军）老师，给我们带来了一节示范课《Pets from the zoo》,Michael的课堂也体现了学生学习的主体性，同时也强调语境，在知识学习的设计中，融入了实际的生活情境，要让语言回归生活，在谈到绘本教学时，Michael老师也一直强调语境很重要，要通过绘本把孩子们带进生活。并在课后告诉我们，无论是学生自主学习还是教学，一定要分清主次，抓住重点，这样才能达到高效课堂。

　　最后是由来自北京热爱生活、爱旅游的名师主维山老师带来的精彩示范课，这位北京市的"魅力男教师"课堂生动、活泼，记得主老师讲过很多孩子们在国外因为知识不足而闹出的笑话，也以此告诫每一位老师，如果我们不学习，是没有足够的东西去教给学生，有时候学生提出来的问题会难倒我们老师，所以说，教学里面不光有对学生的教，还有老师们的学。

　　"学海无涯勤是岸,云天无路志是梯！" 此时此刻，这句话最能表达我的感受。