<h3> 为给新教师搭建一个展示自我的平台，切实提高其业务水平，同时也让全体教师更好地了解新教师的成长，10月10和12日,我校开展了为期两天的“新教师亮相课”教研活动。</h3> <h3> 张维东老师曾是初三数学的把关老师，现在却是一年级的双班数学老师，学段跨度如此大，但他却用了一个月的时间，华丽转身，让所有听课的老师们大为赞叹！</h3> <h3> 看看，刚刚和老师比完身高的孩子们，又高兴的拿起毛线比长短，在玩的过程中就牢固的掌握了知识！</h3> <h3> 王文睿老师刚到我校就被委以重任，担任五年级语文教学工作的同时，还兼任教导处干事，尽管很忙，但从不会懈怠！新教师亮相课上，他较强的课堂驾驭能力，磁性的男中音，亲和的教学态度，较强的课程整合意识，都得到了师生的肯定！</h3> <h3> 就在学生分组讨论时，王老师也不忘和学生交流。</h3> <h3> 周阳老师是新调入我校的英语老师，齐耳短发显现出干练，金丝边眼镜下黑亮亮的眼睛写满了自信和努力！ 课堂中，她始终面带微笑，极具耐心，给每一个孩子开口讲英语的机会，幽默的话语，极强的亲和力，都让我们看到了一个努力成为最优秀自己的周阳老师！</h3> <h3> 她不会放过任何一个可以和学生一对一，一对多交流英语的机会！</h3> <h3> 进校的这一个月，学校老师目睹了她的努力和谦卑，无论给她多少工作都无怨无悔，无论多么忙累，她的手写教案总是行款整齐，一丝不苟。在新教师亮相课上，她的神情中带着点羞涩，上课声音却洪亮，同时充满着青春与活力，无论是上课的学生，还是台下听课的老师，都被她的这份热情感染！</h3> <h3> 在同事们的眼里，宋露老师有灵气，有方法，有激情，是班主任的好苗子，优秀教师的好胚子。新教师亮相课上，她初登讲台，却如此淡定，扎实的教学基本功，对文字的独特感悟能力让她在课堂中游刃有余，她始终如一的充满了激情，带领感染着孩子饶有趣味的在文字中穿梭。</h3> <h3> 当孩子回答不上问题时，她耐心引导，循循善诱，带领孩子们突破一个个探究点！</h3> <h3> 鲁校长是这样对她说的：“保持这份热情，怀揣成为优秀教师的理想，攀越人生路上的一个个山头，你会站在山巅俯瞰大地，春色一片。”</h3> <h3> 赵联江老师是我校这学期新分配的音乐老师，这位音乐专业毕业的大学生还没来时，我们就充满了期待。果然，他吹、拉、弹、唱样样精通，各种乐器得心应手，让我们好不羡慕！</h3> <h3> 瞧，他在教学生用身体部位打节拍，学生们情绪高涨！</h3> <h3> 课后，我校还进行了互动式评课。评课中，学校领导和教师纷纷从不同角度提出了自己对课堂教学的宝贵经验，既有委婉的赞美，也有单刀直入进行深刻的剖析；既有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华，在思想火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。</h3> <h3> 新教师亮相课已成为我校的一个经典活动，它是摇篮，推动着青年教师茁壮成长；它是契机，推进广大教师教学教改；它是平台，推出一批又一批脱颖而出的新秀；它是动力，把我校的教育教学推向一个又一个新高峰！相信，通过学校的用心培养和新教师的刻苦钻研，他们一定会成为教师队伍中的佼佼者。</h3>