<h3> 10月12日上午第一节，陈大运老师在初一（1）班举行《道德与法治》公开课</h3> <h3> 本课的内容是《认识自己》，授课老师首先通过给同学们讲“青蛙与大象比大小”的故事，让学生感受和比较青蛙与大象的区别。教师讲的非常形象。</h3> <h3> 老师讲完故事，让学生分析，引出本课的关键词之一“人贵自知”。</h3> <h3> 接下来老师点名两位同学，一个学习积极和一位学困生，问他们:你认识你自己吗？你有多高？性格如何？……等问题。这些问题帮助学生更好的了解了自己。</h3> <h3> 学生“自我评价”，了解自己</h3> <h3> 本课的一个亮点是，老师根据本班学生的性格特点，亲自编写了一个契合的故事:《小玉和小洁》。小玉长得丑，但是心地善良，乐于助人；小洁长得好看，但是自私自大，看不起别人。</h3> <h3> 同学们的故事表演非常精彩，情节生动，在场的师生听的非常认真。</h3> <h3> 故事表演完后，师生一起分析故事，继续升华了本课的重点。</h3> <h3> 老师通过讲演故事，让学生多次读课文内容等形式，让学生加强课文的学习和理解</h3> <h3> 老师让学生通过“他人评价”来了解自己，引出第二个关键词“多把尺子量自己”</h3> <h3> 最后，老师把本课的重难点内容，板书在了黑板上，告诉同学们如何“认识自己”</h3> <h3> 听课老师认真听，认真做记录</h3> <h3> 课后，组织了听课老师评课，评课老师一致认为本课亮点多，重难点突出，课堂气氛轻松活跃有趣，一改《道德与法治》课的讲解乏味的想法。</h3>