<h3> 传统的语文课堂是功利的，课程是载化的，教学跟生活和自然是隔离的，习题的堆积已经让孩子失去了学习的乐趣，索然无味已经成了语文教学的代名词！<br> </h3> <h3>快救救孩子，语文新课程教学改革的号角拉响了！拾起那株最大的麦穗——让阅读陪伴孩子愉悦旅行。成为孔裔小学语文教研组的教研课题！</h3> <h3>刁校进课堂了！孩子们按捺不住内心的喜悦，激动的叫了起来！</h3> <h3>一、未成曲调先有情。刁校用缓慢而低沉的声音给孩子们讲述了抗美援朝战场上的一个个感人的故事！</h3> <h3>二、文章不是无情物。孩子们在安静的阅读中去寻找独特的情感体验！</h3> <h3>三、设身处地悟真情。全文通过引导学生试读，评议——师练读——生体会来贯穿始终，让问题在读中得到了解决！</h3> <h3>四、孩子们获得了充实感，“校长你还来吗?”，</h3>