沟通从“❤️”开始——沧中附小一年级家长会

谢美仪

　　2017年10月14日沧中附小召开了全校家长会，其中一年级的家长会在早上9:00-11:00召开。此次家长会的目的在于让家长了解孩子在学校的表现，让老师能及时地调整自己的教育策略，同时也让老师知道孩子们在家中的表现，从而加强家校之间的联系，为孩子们提供更加有利科学的教育资源。

　　会议开始前，我校吴孝芋副校长在对此次家长会发表会前讲话。

以下是一年级各班家长会的会议剪影：

　　一（1）班的潘彦秀老师给家长讲解《让孩子爱上作业》的家长学校主题学习。

　　一（1）班的家长都在认真的倾听并且作记录。

　　一（2）班的任晓芳老师在跟家长们学习如何让孩子们有效的完成作业。对于一年级的孩子来说，按时完成作业是适应一年级学习的基础，两位老师重视孩子们完成作业的质量，分享给家长们让孩子们高效完成作业的方法，实用而又用心良苦。

　　对于家长来说，最希望看到的想必就是孩子们在校表现了。任老师收集了孩子们平日里上课的视频和照片，在家长会上给家长们观看。相信每一位家长在见到自己孩子在学校里能快乐成长，用心读书，心里肯定是甜滋滋的。

　　缪丽娜老师是1到3班的数学老师，平日里工作认真负责而且又极有爱心。这是她在家长会上和家长们分享学习数学的好方法。

　　一3班的郑秀琼老师在会议结束后留下来和各位家长进行谈话。家长向老师了解孩子的在校情况，老师也耐心地进行解释和反馈。良好的沟通从面对面地交流开始。

　　一3班家长会的主题是《给孩子正确的爱》。郑老师拥有相当丰富的教育教学经验，希望和家长们共同探讨如何才能让孩子们得到他们需要的爱。一年级家长们也是新手家长，他们也一样希望有人在教育孩子的道路上能够有一盏指路的明灯来照耀，而我们的郑老师做到了，就像远游航船的指示灯一样，照亮了一3班家长们的前程，也照亮了一3班孩子的梦想。

孩子们有时就像是家长手中的风筝，家长们希望他们能在天空自由翱翔，但心中又害怕他们飞得太高找不到回家的路。而老师就是那位教我们如何让风筝高飞时，做到松紧有度去放线扯线的引路者。

　　这是一4班的家长在分享自己的教育心得。孩子们之间的差距可能就在于家庭教育的不一样。好的家庭教育能培养出一个更加品行端正，阳光向上的好孩子。接着家长会的契机，让优秀的家庭教育者分享自己的教育理念，可以让其他家长们得到借鉴，意义非凡。

　　一5班的李关顺老师在和家长们介绍学习拼音的好方法。都说兴趣是最好的老师，有时候当我们把一些本来枯燥的知识赋予了它们意义，融入到了游戏之中，可能孩子们就更容易去接受，这大概就是我们所一直提倡的"寓教于乐"吧。

　　区丽华老师是4、5、6班的数学老师。此时正在和家长们分享，当孩子们成绩遭遇瓶颈时该如何解决。家长们对于孩子们的成绩是关心的，但也时常会困惑找不到方法让孩子提高学习成绩，区老师的介绍可能让很多在教育路上遇到阻碍的家长醍醐灌顶。

　　一6班的关凯群老师正以《亲子共成长》的主题和家长进行交流。家长和孩子之间有时是一个共同进步，共同的成长的状态。良好的亲子关系胜过刻板的教育理论。

　　吴玉娇老师是7、8、9班的数学老师。她总是以提高孩子们的学习兴趣为基本去让孩子们爱上数学这门学科，用小游戏去激发孩子们学习数学的思维，让他们能在游戏之中体会数学的奇妙。

　　一7班的班主任黄敏玲老师正在和几位家长一起交流孩子们的学习情况和在校表现。会后一些家长迟迟不愿离开，其实是希望借着这个机会和老师有多的沟通交流时间，希望能够对孩子们在学校的情况有更多的了解。老师辛苦了，家长们辛苦了。

　　每一条走上去的路都有他不得不那么跋涉的理由。我们深知教育不易。但是我们始终相信只要力求进步，勇于开拓，那么一定可以找到让孩子们通往成功之路的方法。

一8班的区嘉碧老师正以《爱在左，表达在右》为主题进行讲解。

　　很多家长会有那种矛盾，心里明明深爱着孩子，但是总是话到嘴边却成了利剑刺伤了孩子。其实这就是表达方式出现了问题。同样的用意会因为不同的表达呈现出完全相反的效果。区老师和家长们探讨"表达"的话题，是希望孩子们和家长能够实现更加良好的沟通，建立更加和谐的亲子关系。

　　一9班的谢巧云老师把家长会的主题定为《科学爱孩子》。我们相信每一位家长都是爱自己孩子的，但却并非每一位家长都懂得如何科学的去爱自己的孩子。爱孩子的方式有很多种，谢老师在和我们分享最科学最正确的那一种。

一10班的家长会主题是《家长支持老师 老师支持孩子》。一10班谢美仪老师在和各位家长探讨家长、老师和孩子之间"三角关系"。最好的家校合作应该是家长和老师之间相互信任，相互支持，相互理解。当家长成为老师最坚实的后盾和最合拍的伙伴时，老师就能全身心地投入到教学之中，同时也为孩子们提供了更有利的学习环境和条件。

　　这是一10班的李佳阳妈妈和大家分享教育心得。她提到，家长能给孩子最大的帮助其实是陪伴。孩子们在学校呆了一天，心里其实非常期盼回到家中自己的爸爸妈妈能够陪伴在他身旁，问问他今天在学校遇到的一些人和事。有时陪伴是最好语言。

　　我们总是渴望看见孩子的进步，但是作为孩子更希望得到家长们的支持。他们可能走得很慢，但是希望家长们能够看见他每一个小小的进步。哪怕只是多认了一个字，哪怕只是学会了一首歌。

　　一11班周黎老师在和大家讨论《好习惯 好人生》的话题。正所谓播下一种习惯，收获一种人生。好的习惯是孩子们成长路上的垫脚石，他们会成为陪伴孩子一生的财富。

　　一11班陈肖明老师在和家长们反馈这一个半月以来，孩子们在学校的表现。台下的家长个个听得认真，作起了记录。

　　陈国珍老师是10、11、12班的数学老师。陈老师在数学教学上很有自己的方法，她首先从自己作为一位母亲的角度出发给家长传授自己的教育心得，又结合孩子们的实际情况给家长们分享数学学习的好方法，建议中肯而实用。

　　一12班的黎雪英老师用心地搜集了孩子们的在校表现。此时正和家长们一起来分享孩子们在步入一年级以来第一次获得奖状的喜悦。家长最大的愿望莫过于孩子们健康成长，得到老师的肯定和表扬了，真好。

　　家长正在开会，孩子们也在学校的图书角安静地写着作业。

　　无论是家庭，学校还是社会，这些都是孩子们成长路上少不了要面对的环境。其中对孩子性格和人生影响最大的莫过于是家庭了。教育不易，家长不易，老师不易，愿我们共同努力，共同为孩子们的未来开辟一条更加光明的道路。