-
-
婺小数学教研|基于单元整合和学生实际的课堂教学——五上“认识底和高”的教学实践与研讨
始于我们不顾众人劝阻而再踏征程,始于我们说“咱们”,且清楚何谓“咱们”,还要日益壮大“咱们”……“整合、拓展、衔接”是课
1207 8 2 -
-
-
白沙溪畔 • 相伴小豆包|4. 我们小学的第一天:新鲜,好奇,味美,开心
2018年9月2日,咱们小豆包们在婺小白沙溪校区独自生活学习的第一天,没有爸爸妈妈相伴左右,我们自己也是很能干的哟,赶紧来看看
1931 33 4 -
白沙溪畔 • 相伴小豆包|4. 我们小学的第一天:新鲜,好奇,味美,开心
2018年9月2日,咱们小豆包们在婺小白沙溪校区独自生活学习的第一天,没有爸爸妈妈相伴左右,我们自己也是很能干的哟,赶紧来看看
1931 33 4 -
-