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朗诵《寻找童年》
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寻找“最美劳动者” ———黄林中心小学“五一”劳动周社会劳动实践实施方案
劳动是最崇高、最伟大、最美丽的。劳动创造了美好幸福的生活,而创造美好幸福生活的人是:锄禾日当午的农民、挥汗如雨的建筑工人
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寻找“最美劳动者” ———黄林中心小学“五一”劳动周社会劳动实践实施方案
劳动是最崇高、最伟大、最美丽的。劳动创造了美好幸福的生活,而创造美好幸福生活的人是:锄禾日当午的农民、挥汗如雨的建筑工人
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寻找“最美劳动者” ———黄林中心小学“五一”劳动周社会劳动实践实施方案
劳动是最崇高、最伟大、最美丽的。劳动创造了美好幸福的生活,而创造美好幸福生活的人是:锄禾日当午的农民、挥汗如雨的建筑工人
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