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实施“三星二评”多元评价,激发培智少年成长动力——大田县特殊教育学校学生评价改革
大田县特殊教育学校聚焦“立德树人成效”,期末期间积极践行“三星二评”多元评价体系(即期末学情双向评价、“星币”正向激励机
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常寂光草书嘘堂诗
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