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京师荟成学校【魅力课堂(第一期)】课堂教研,努力打造魅力课堂
张奠宙先生认为“教师的任务是把知识的学术形态转化为教育形态,教育形态的数学知识,散发着数学的巨大魅力,教师通过展示数学的
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京师荟成学校【魅力课堂(第一期)】课堂教研,努力打造魅力课堂
张奠宙先生认为“教师的任务是把知识的学术形态转化为教育形态,教育形态的数学知识,散发着数学的巨大魅力,教师通过展示数学的
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美篇号 9146183
岁月长河,时光如水。偶尔记之,拾遗作集。谓之时光拾遗集。
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张奠宙先生认为“教师的任务是把知识的学术形态转化为教育形态,教育形态的数学知识,散发着数学的巨大魅力,教师通过展示数学的
张奠宙先生认为“教师的任务是把知识的学术形态转化为教育形态,教育形态的数学知识,散发着数学的巨大魅力,教师通过展示数学的