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新城科研促提升:教育部哲学社会科学研究重大课题 阶段性研究报告
传统文化作为中华民族智慧的结晶,其传承始于幼儿教育时期。西安市新城区在传统文化进学校教育的探索中,积累了关于“研究模型探
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西安市新城区“教育部哲学社会科学研究重大课题”八篇阶段性论文成果出刊
西安市新城区作为“教育部哲学社会科学研究重大课题”研究实验基地,《中华优秀传统文化的学理建构、价值认同与教育策略研究》课
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西安市新城区“教育部哲学社会科学研究重大课题”八篇阶段性论文成果出刊
西安市新城区作为“教育部哲学社会科学研究重大课题”研究实验基地,《中华优秀传统文化的学理建构、价值认同与教育策略研究》课
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