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22.3 实际问题与二次函数(1)----几何图形最大面积问题
在上课之前我认真研读了课标和教师用书,明确了本节课的教学思路和教学重难点:教学思路:通过特殊例子进行练习归纳总结方法进行
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在上课之前我认真研读了课标和教师用书,明确了本节课的教学思路和教学重难点:教学思路:通过特殊例子进行练习归纳总结方法进行