琪

美篇号 83202802

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    • 2022-05-26 琪
      🌹🌹🌹👍👍👍

      在学习中提升 在感悟中进步  （二）

      “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。《数学课程标准》有如指路明灯一样，从多角度细化了课程目标、课程内容、教学理念，为探索

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