美篇号 82949355
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由于小班幼儿的年龄小，自我保护意识较差，在吃东西是一不注意很容易发生被呛着、噎着的现象，造成严重后果，威胁生命和安全。为
1.探索物体滚动速度与摩擦力、斜坡角度和物体重量的关系。2.学习记录，体验科学探索活动的乐趣。二、活动准备，1.自制坡道若干（
小朋友们喜欢看动画片《海绵宝宝》吗？海绵宝宝里有个蟹老板，小朋友知道它是什么动物吗？其实它是一只大—螃—蟹！今天我们一起
1、欣赏机器人，并尝试模仿机器人的动作。小结：机器人做动作是一顿一顿的，很慢的。2、模仿机器人刷牙，洗脸的动作。通过视频我
尝试桥面的多种折叠方法，发现哪一种桥面承重能力更强。活动准备：大小相同的白纸，小型积木若干。活动过程：1.观察图片，说说这
小小纸片儿，翻一翻，折一折，变成胖胖的气球儿。折纸气球是我们儿时常玩的经典游戏，今天就让我和小朋友们一起来学习如何折纸气
探索制作“小鸟入笼”玩具，体验视觉暂留现象的奇妙。准备材料，硬卡纸，小棍，水彩笔。用双手来回搓动小棍，即会出现小鸟入笼现
你们喜欢小鱼吗？你们见过小鱼吐泡泡吗？是什么样子的呢？我们一起来看一看吧！小鱼在水里吐泡泡的样子可爱吗？小朋友们能不能想
能够用不同的花纹和图案装饰气球。准备材料：绘画纸、彩笔、剪刀等，活动过程：嗨！小朋友们，你玩过气球吗？你见过的气球是什么
今天活动开始前，先请小朋友们猜一个谜语，开动你的小脑筋，猜猜谜底是什么？悄悄提示一下，它是一种可爱的小动物哦！谜语：两只
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