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同课放光彩,异构显新意——神木市锦界第二小学数学组“同课异构”活动简报
“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人就拥有了两种思想”。为了打破
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“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人就拥有了两种思想”。为了打破