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【绥德中学教师发展中心】只争朝夕,不负韶华——绥中青年教师“延假不停学•双师线上”教育教学工作
二.明确教学目标,提前推送预习任务,网课,不同于我们传统意义的课堂,不再是面对面的师生互动、生生互动,而是隔着屏幕的自我学
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吉盈随拍262-水中楼
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二.明确教学目标,提前推送预习任务,网课,不同于我们传统意义的课堂,不再是面对面的师生互动、生生互动,而是隔着屏幕的自我学