小三班孔老师的评论

- 2022-05-20 小三班孔老师
  
  孟望舒是非常有想法，他总有很多的奇思妙想，但是表达方面还需加强呀，吐字清晰是最重要的，现在也是宝贝的语言发展期，希望宝贝的想法被更多人听到。
  
  小二班绿豆的运动
  
  怎么能把绿豆从大口径的碗里放进细小口径的瓶子里呢。两位宝贝开始了今天的“小游戏”。在这个过程中，我们能够看到孩子们的创造
  
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  小三班孔老师
- 2022-05-20 小三班孔老师
  
  您说的让我眼前一亮，既然能够培养到孩子工具使用的能力，那我们在可以提供各种工具的同时，也应该让孩子们自己去寻找工具，发挥孩子的创造力，才是真的相信他们的能力。
  
  小二班绿豆的运动
  
  怎么能把绿豆从大口径的碗里放进细小口径的瓶子里呢。两位宝贝开始了今天的“小游戏”。在这个过程中，我们能够看到孩子们的创造
  
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  小三班孔老师
- 2022-05-20 小三班孔老师
  
  可乐永远知道自己要什么，也很有自己的想法，可能不太会用恰当的方式去加入游戏，但是现在的可乐能够与同伴和谐相处，每次都能看到他与小伙伴说说笑笑的游戏场景，真是美的像一幅画。
  
  小二班卡车
  
  桐桐和可乐在游戏中都非常专注，最先的起始点来源于火车的货箱，搭建中开始了真正的火车建造，小班幼儿以无意记忆为主，总是会出
  
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  小三班孔老师
- 2022-05-20 小三班孔老师
  
  桐桐非常擅长建构、搭建的活动，在与同伴游戏的过程中，宝贝的空间能力、逻辑思维能力和语言能力都得到了一定发展。他也总能发挥想象，边拼边想，火车轨道、垃圾桶、坦克，各种意想不到的东西都会在他手中诞生。
  
  小二班卡车
  
  桐桐和可乐在游戏中都非常专注，最先的起始点来源于火车的货箱，搭建中开始了真正的火车建造，小班幼儿以无意记忆为主，总是会出
  
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  小三班孔老师
- 2022-04-03 小三班孔老师
  
  楠楠在园里是非常喜欢与老师沟通的，有事情也会第一时间找到老师，这是宝贝现阶段一种非常好的解决方式。但我们也需要去引导幼儿与同伴之间自己解决，可以多带宝贝出去，增加同伴相处时间，非必要不介入，再结束后与她沟通交流，听她分享。平时多阅读一些相关书籍，再看到她的一些“难题”是，用第三视角，客观的编“另一个故事”，让宝贝自主分析。
  
  小二班老师，她肚子疼！
  
  幼儿姓名：赵相楠、张斯涵、郭梓雨、范文俊，幼儿班级：小二班，游戏时间：2022年4月1日，🌸儿童形象🌸，三个孩子围绕一个肚疼的孩
  
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  小三班孔老师
- 2022-04-03 小三班孔老师
  
  蛋蛋在生活中还是需要不断累积经验，可以丰富宝贝的阅读，阅读要精读，说明了什么道理、里面的人物是什么样的，读到可以自己讲，讲明白。在日常交流中多问他的想法，引导他认真倾听。
  
  小二班老师，她肚子疼！
  
  幼儿姓名：赵相楠、张斯涵、郭梓雨、范文俊，幼儿班级：小二班，游戏时间：2022年4月1日，🌸儿童形象🌸，三个孩子围绕一个肚疼的孩
  
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  小三班孔老师
- 2022-04-03 小三班孔老师
  
  果果在班级有自己的固定的同伴，但又能够把握好度，对每一个同伴都热忱相待，真心帮助，虽然有时候可能“多管闲事”。但是一个孩子这样的心灵真的是善良之至。
  
  小二班老师，她肚子疼！
  
  幼儿姓名：赵相楠、张斯涵、郭梓雨、范文俊，幼儿班级：小二班，游戏时间：2022年4月1日，🌸儿童形象🌸，三个孩子围绕一个肚疼的孩
  
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  小三班孔老师
- 2022-04-03 小三班孔老师
  
  小雨是一个思维逻辑严谨，观察细致的孩子，周五她走到我面前说：“老师，我今天里面穿的是粉色和白色的条纹，它就像斑马一样。”在孩子不断累积经验的时候，他能够将这些进行自我建构，联系起来，形成自己的知识网络👍👍👍
  
  小二班老师，她肚子疼！
  
  幼儿姓名：赵相楠、张斯涵、郭梓雨、范文俊，幼儿班级：小二班，游戏时间：2022年4月1日，🌸儿童形象🌸，三个孩子围绕一个肚疼的孩
  
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  小三班孔老师
- 2022-04-02 小三班孔老师
  
  孩子们的交往还处于萌芽阶段，需要我们不断地以身说法，用实际的案例去帮助宝贝理清语言以及适宜场景，在引导的情况下去放手，可以在家中也看看他与同伴的交往，发现宝贝问题的时候，理性客观的与他沟通。编一个故事，不需要非得以宝贝说事。
  
  小二班你听我说
  
  幼儿姓名：李政锐、孟望舒、陈俊凯，幼儿班级：小二班，游戏时间：2022年3月31日，🌸儿童形象🌸，“三个和尚没水吃”，三个小朋友在
  
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  小三班孔老师
- 2022-04-02 小三班孔老师
  
  看到宝贝们在那里“纠结”的样子，现场真的是“可爱极了”，想尽办法吸引同伴的注意，宝贝已经开始突破“以自我为中心”了，接下来，我们一定要在交往方面注意方放手空间，注意正确引导，恰当的语言合适的动作。
  
  小二班你听我说
  
  幼儿姓名：李政锐、孟望舒、陈俊凯，幼儿班级：小二班，游戏时间：2022年3月31日，🌸儿童形象🌸，“三个和尚没水吃”，三个小朋友在
  
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  小三班孔老师

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